六年级数学下册数与代数二复习教案苏教版.docVIP

数与代数 第2课时 复习内容 教科书第12册p84-85“练习与实践”第5-9题。 知识要点 1．多位数的读、写。 数位顺序表 整数部分 小数点 小数部分 数位 … 万 级 个 级 . 十分位 百分位 千分位 万分位 … 千万位 百万位 十万位 万 位 千 位 百 位 十 位 个 位 计数单位 … 千万 百万 十万 万 千 百 十 一 ︵个︶ 十分之一 百分之一 千分之一 万分之一 … 按照我国的计数习惯，从左往右读、写，整数部分每四个数位一级，分别为个级、万级、亿级等； 2．数的改写省略：求一个数的近似值，用“万”或“亿”作单位表示较大的数； 3．数的大小比较。 新旧教材差异 与旧教材不同的是，对数的读、写、改、比较大小等知识点，是通过让学生在解决实际问题的过程中，引导学生回忆、讨论、交流、反思，理清数的概念的发展脉络，体会概念间的相互联系，在实践中复习旧知，发展数感，培养实际应用能力。 教学目标 1．进一步加深对整数、小数、分数和百分数的理解，加深对正数与负数、小数与负数、分数与百分数关系的认识； 2．在练习中复习多位数的读、写方法，提高正确读、写多位数的能力； 3．引导同学们自主整理把一个较大数改写成用“万”或“亿”作单