六年级数学下册圆柱的表面积教案4苏教版.docVIP

圆柱的表面积 教学内容 圆柱的表面积 完成练习六第3-9题 课型 练习课 本单元教时数： 11 本教时为第 3 教时 备课日期 月 日 教学目标 1.使学生进一步理解和掌握圆柱表面积的计算方法，能根据实际情况正确地进行计算。 2.进一步培养学生解决简单的实际问题的能力，发展学生的空间观念。 教学重点 使学生进一步理解和掌握圆柱表面积的计算方法，能根据实际情况正确地进行计算。 教学难点 使学生进一步理解和掌握圆柱表面积的计算方法，能根据实际情况正确地灵活地进行计算。 教学准备 小黑板，光盘课件 教 学 过 程 设 计 教学内容 教师活动 学生活动 备注 一、复习提问 1.什么叫圆柱的表面积？ 2.怎样计算圆柱的侧面积和表面积？ 让学生说一说。也请学生说一说圆柱的侧面展开图，和表面展开图。 二、练习 1.做练习六第3题 比较：侧面积和表面积在计算方法上有什么不同？ 2.做练习六第4、5题 借助示意图引导学生理解题意。 3.做练习六的第6题 4.第7题 5.第8题 这些花分布在哪些面上？ 6.第9题 学生先独立完成，再通过交流明确。 学生独立完成。交流时重点说说，求什么？是哪些面的面积和？ 学生根据生活经验，说说做水桶需要做几个面。然后独立解答。交流评讲。 学生读题，理解题意。交流说说做