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- 2017-09-21 发布于陕西
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北师大版高中数学必修4全册精品
导学案讲学稿
三角函数
课标要求:
1.掌握角的概念,理解 “正角”“负角”“象限角”“终边相同的角”的含义
2. 掌握所有与α角终边相同的角(包括α角) 、象限角、终边在坐标轴上的角的表示方法;理解推广后的角的概念;
3.理解弧度的意义;了解角的集合与实数集R之间的可建立起一一对应的关系;熟记特殊角的弧度数.“角度制”与“弧度制”的区别与联系
4.能正确地进行弧度与角度之间的换算,能推导弧度制下的弧长公式及扇形的面积公式,并能运用公式解决一些实际问题
5.掌握任意角的三角函数的定义;
6.已知角终边上一点,会求角的各三角函数值;
7.掌握,角的正弦、余弦、正切的诱导公式及其探求思路
8.掌握,角的正弦、余弦、正切的诱导公式
及其探求思路
9.掌握正、余弦函数的周期和最小正周期,并能求出正、余弦函数的最小正周期。
10.掌握正、余弦函数的奇、偶性的判断,并能求出正、余弦函数的单调区间。并能求出正、余弦函数的最大最小值与值域、
11、掌握正切函数的图象和性质.
12、能正确应用正切函数的图象和性质解决有关问题.
13.熟练掌握正切函数性质,同时要注意数形结合,借助单位圆或正切函数的图象对问题,直观迅速作业解答.
14.会用 “五点法”作出函数以及函数的图象的图象。
15.理解对函数的图象的影响.
16.能够将的图象变换到的图象.
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