中考物理 密度的测量学案（无答案） 人教新课标版.docVIP

中考物理 密度的测量学案（无答案） 人教新课标版 【一】学习目标 能力目标:培养学生的分析、概括能力和使用测量工具的能力及科学探究的精神。 情感目标:培养学生理论联系实际的学风和实事求是的科学态度。 【二】重点 难点：结合力学所学知识会用多种方法设计实验测量物体的密度 【三】知识链接： 1、天平的使用 实验室常用的测量工具 ，也可用 测出物重，再通过公式m= 计算出物体质量。 ⑵ 托盘天平的使用方法：二十四个字：水平台上, 游码归零, 横梁平衡,左物右砝,先大后小, 横梁平衡.具体如下: ①“放”：把天平放在 上，把游码放在 。 ③“调”：调节天平的 ，使指针指在 处这时横梁平衡。 ④“称”：把被测物体放在 盘里，用镊子向 盘里加减砝码，并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡。 ⑤“记”：被测物体的质量=右盘中 总质量+ 游码在 的刻度值 ⑥“复”： 注意事项：A 被测物体的质量不能超过天平的称量 B潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平盘中。C加砝码要用镊子，不能用手接触砝码，不能把砝码弄湿弄脏。 2量筒的使用： 用量筒量取液体时，正确的读数方法是：视线应与 相平。 若仰视量筒，则读数偏