南京财经大学本科论文写作要求.docVIP

南京财经大学本科 毕业论文(设计)工作细则 南财大教字[2004]110号 毕业论文(设计)是教学计划中最后一年重要的教学环节。搞好学生的毕业论文(设计)工作，对全面提高教学质量具有重要的意义。为此，特制定《南京财经大学本科毕业论文(设计)工作细则》。 一、毕业论文（设计）的教学目的与要求 毕业论文(设计)的基本教学目的是培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能，提高分析与解决问题的能力；培养学生的创新意识和实践能力，使学生获得科学研究的基础训练；引导学生运用马克思主义的基本原理和思想方法，培养理论联系实际的工作作风和严肃认真的科学态度；进一步训练和提高学生的社会调查能力、外语能力和计算机应用能力，以及查阅文献资料和文字表达等基本技能。 作为学生在校期间一次较为系统的训练，应注重以下三个方面能力的培养： 1、调查研究、文献检索与阅读的能力； 2、方案论证、分析比较的能力； 3、撰写论文(设计)的能力。 毕业论文(设计)的时间与学校规定时间一致(包括答辩和评分在内)。 二、毕业论文（设计）的选题原则 恰当的选题是做好毕业论文(设计)的前提。课题的选择应当遵循以下原则： 1、符合专业培养目标，满足教学基本要求，使学生得到比较全面的训练。 2、选题应特别注意有利于学生综合应用所学知识，有利于学生能力的培养，并能保证各专业所应当具有的基本技能的训练。 3、选题应与社会主义市场经济建设的实际相结合，能充分调动学生的积极性。 4、选题中鼓励不同学科（专业）相互交叉、相互渗透。 5、课题有一定的深度与宽度，使学生在规定的时间内工作量饱满，经过努力能按时完成任务。 6、因材施教，有利于各类学生提高水平和能力，鼓励学生有所创新。课题应结合社会主义市场经济建设的实际任务，调动学生的积极性。 7、下列情况的科研题目不宜安排学生做毕业论文(设计)： (1)课题偏离本专业所学基本知识； (2)课题范围过专过窄，达不到全面训练的目的： (3)属本科生难以胜任的； (4)毕业论文(设计)期间难以完成或不能取得阶段成果的。 8、选题、审题的工作程序及规范化要求 毕业论文(设计)课题由各教研室提出，报院（系）院长（主任）审核批准后，制定毕业论文(设计)选题指南供学生选题时参考。学生确定选题报指导教师同意，由指导教师认真填写毕业论文(设计)任务书。任务书中除布置整体工作内容，应提出明确、量化的工作要求，包括开题报告或方案论证、外语翻译、外文摘要及论文的字数等，并按毕业论文各环节拟定阶段工作进度(一般以周为单位)。任务书须经教研室主任审查、签字。 选题、审题工作应于第七学期第8周前完成并落实到学生，以便学生及早考虑和准备。任务书应在第七学期第16周前发给学生。 任务书一经审定，指导教师不得随意更改，如因特殊情况确需变更，须提出书面报告，说明变更原因，经教研室同意，报院（系）院长（主任）批准。 三、对学生的要求 1、努力学习、刻苦钻研、勇于创新、勤于实践，保质保量地完成任务书规定的任务。 2、尊敬教师、团结互助，虚心接受教师的指导。 3、独立完成规定的工作任务，不弄虚作假，不抄袭别人的成果。否则，毕业论文(设计)作不及格处理。 4、严格遵守纪律。 5、毕业论文(设计)必须符合规范化要求(见附件)，否则不能取得答辩资格。 6、毕业论文(设计)成果、资料应及时交指导教师收存，学生不得擅自带离学校。 四、答辩 1、毕业论文完成以后，学生必须进行答辩。答辩应在各教研室组织的毕业论文(设计)规范化要求的审查合格后进行。 2、院（系）成立答辩委员会，下设答辩小组。答辩委员会由院（系）院长（主任）、答辩小组组长组成。答辩小组人数以3—5名为宜。主要由本专业或本院（系）教师组成，必要时也可聘请院（系）外有中级及中级以上职称的人员参加。答辩小组成员由院（系）院长（主任）确定。 3、答辩时间控制在：学生讲解10分钟，教师提问和学生答辩20分钟以内。教师提问一般不得连续追问。 4、答辩结束以后，答辩小组对学生的毕业论文(设计)及答辩情况写出评语并签字。 五、成绩评定 1、毕业论文的成绩评定应以学生完成工作任务的情况、业务水平、工作态度、论文(设计)的质量以及答辩情况为依据。 2、毕业论文成绩采用五级记分制(即优秀、良好、中等、及格、不及格)和评语相结合。成绩的评定采用二级评分制，即由指导教师、答辩小组分别评定成绩，然后按求和排序，最后院（系）答辩委员会以专业为单位进行审查、平衡。 3、成绩的评定必须坚持标准，