八年级地理上册_中国的海洋资源课件_湘教版.pptVIP

山东名校联合体单元测试卷（四） 教学目标 知识与技能：通过试卷分析，进行中国区域地理相关知识点的复习与整理。以高考地理考试大纲的考核目标和要求为指导，培养学生的各种地理能力。 过程与方法：在讲评试卷的过程中，引导学生注重各知识点的归纳、总结，注意相关知识点的迁移与一些相近知识点的区分，做到纵向与横向的比较，做到举一反三。 情感、态度、价值观： 通过试卷的评讲，首先使学生对地理学习有信心，然后能发现地理学习上的不足。尤其是引导学生如何提高地理解题能力。 这节课把试题进行重组，重点讲解了同学们错的比较多的几个选择题和综合题。 二、中国的分区 读甲、乙两省区轮廓图，完成3-4题。 3．关于甲、乙两省区地理特点的叙述，不正确的是 A．甲省区位于我国最西部，乙省区位于我国最北部 B．两省区能源均非常丰富 C．两省区均离海洋较远，干旱半干旱地区面积广 D．河流①与河流②的汛期均出现在夏季 4．关于两省区农业的叙述，正确的是 A．甲省区气温日较差大，有利于瓜果和糖料作物的糖分积累 B．乙省区适合甜菜、棉花等农作物的生长 C．甲省的最大优势是耕地辽阔，土壤肥沃 D．乙省的最大优势是光热资源丰富，有稳定的灌溉水源 中国的河流 阅读“长江沿岸经济区分布图”，完成下列