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1 集合的概念、集合间的基本关系
一、基础训练
1.集合中实数的取值范围是 .
2.设集合,,则集合 .(用列举法表示)
3.用描述法表示函数()的值域为 .
4.用适当的符号填空:
; ; .
5.已知集合,若,则的值是 .
6.满足,且的集合的个数是 .
7.(2011北京卷)已知集合,,若,则的取值范围是
.
8.已知集合,,则与的关系是 .
二、例题精讲
例1.判断下列各题中集合与是否具有相等或真包含关系.
(1),;
(2),;
(3),.
例2.用列举法表示下列集合.
(1);
(2).
例3.已知集合,,且,试求和的值.
例4.设集合.分别根据下列条件,求实数的取值范围.
(1); (2).
三、巩固练习
1.用列举法写出集合 .
2.(2011安徽卷)若集合,,则满足且的集合的个数是 .
3.已知集合,,若,则实数的取值范围是 .
4.已知集合,,则与的关系为 .
四、要点回顾
1.理解集合的概念,就是要在研究元素和集合的关系、集合与几何的关系时,关注集合中元素的互异性.
2.掌握集合的表示方法,就是要再解决集合问题时,审清描述法给出的集合的含义,弄清是定义域、值域,还是(方程、不等式)解集等.
3.理解集合之间的“包含”与“相等”关系时,特别要注意“空集是任意集合的子集”在解题中的作用.
集合的概念、集合间的基本关系作业
1.给出下列三个关系式:;;.
其中正确的个数是 .
2.已知集合,,,在这些集合中,相等的集合有 .
3.设和是两个集合,定义集合.如果,,那么 .
4.满足的集合的个数为 .
5.用列举法表示集合 .
6.已知非空集合满足:;若,则.那么含元素个数最多的集合 .
7.已知,求实数的值.
8.已知,求实数的值.
9.已知集合,,且,求由实数的取值组成集合.
10.已知,且,求由实数的取值组成的集合.
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