喜爱的动物.pptVIP

黑点： 修改要求： 自改：读一读自己的片段，评一评星级，认真改一改。 * 执教：龙岩市实验小学 杨昕 动物.ppt 这红叶能吃吗？ 咱俩一起睡午觉！ 交个朋友吧？ 同意，握个手！ 一起拍张照！ 你这个小捣蛋！ “可爱宝贝” 比赛 我喜爱的动物 它的样子非常可爱。全身都是毛，脑袋上嵌着一双眼睛，一张小嘴。它还有小爪子。 它的样子非常可爱。全身都是嫩黄的绒毛，像个小毛球；圆圆的脑袋上嵌着一双黑宝石般的眼睛，好奇地看着周围的世界，一张尖尖的小嘴总爱“叽叽叽、叽叽叽”地叫个不停；只要它在泥地上走过，金黄色的小爪子就会留下一串串小竹叶。 它的样子非常可爱。全身都是嫩黄的绒毛，像个小毛球；圆圆的脑袋上嵌着一双黑宝石般的眼睛，好奇地看着周围的世界，一张尖尖的小嘴总爱“叽叽叽、叽叽叽”地叫个不停；只要它在泥地上走过，金黄色的小爪子就会留下一串串小竹叶。 花球： 机灵、霸道、贪吃…… 软弱、善良…… “黑点”真 啊！ 你看，…… 机灵、霸道、贪吃…… 黑点真贪吃啊！ 我丢下一条小虫，“黑点” 眼疾嘴快，叼起虫躲到角落。正想独吞， “花球” 挤过来了， “黑点”马上闪到另一边。 “花球”冲过来，用力一扯，夺走了小虫。 “黑点”“叽叽叽”地叫着，好像在说：“是我的小虫，还我小虫！”接着，它与“花球” 展开了一场激烈的拔河比赛。趁“花球” 不备，它抢回了小虫，一口就吞了下去。“花球”急得不停地叫，好像在说：“哼，还好朋友呢，你太贪吃了，都不给我吃一点儿！” 语文园地四习作（参赛要求）： 写一写自己喜欢的动物。要具体地写出动物的特点，表达自己的真情实感。完成初稿后，互相提出修改意见，然后修改自己的习作。 比一比，谁的动物宝贝最可爱！ 自由选择写一个片段： 1.写参赛动物的外形 2.写参赛动物的活动 ☆☆☆（ ） ☆☆☆☆（ ） ☆☆☆☆☆（ ） 互评 自评 评价标准 有特点 有特点 说清楚 有特点 说清楚 很有趣 ☆☆☆（ ） ☆☆☆☆（ ） ☆☆☆☆☆（ ） 可爱指数 宝贝姓名 真 啊！ 主人姓名 “可爱宝贝”参赛表 ☆☆☆（ ） ☆☆☆☆（ ） ☆☆☆☆☆（ ） 互评 自评 评价标准 有特点 有特点 说清楚 有特点 说清楚 很有趣 ☆☆☆（ ） ☆☆☆☆（ ） ☆☆☆☆☆（ ） 可爱指数 小鸡 宝贝姓名 真 啊！ 杨昕 主人姓名 “可爱宝贝”参赛表 比一比，谁的动物宝贝最可爱！ 自由选择写一个片段 1.写参赛动物的外形 2.写参赛动物的活动 互改：读一读同桌的片段，评一评星级，再认真改一改。 评改：师生共同评一评，改一改。 *