江苏省淮安中学II部高三生物 2-1《细胞膜--系统的边界》作业.docVIP

江苏省淮安中学II部高三生物 2-1《细胞膜--系统的边界》作业.doc

  1. 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第二部分:细胞的基本结构和物质运输 第1课时:细胞膜——系统的边界 一.选择题(除注明多选外,其余均为单选。) 1.(09海安期初)细胞学说揭示了 A.植物细胞与动物细胞的区别 B.生物体结构的统一性 C.细胞为什么要产生新细胞 D.人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程 2. A.控制细胞内的核酸等重要物质不流失到细胞外 B.提高细胞内反应速率 C.作为系统的边界,维持细胞内环境的稳定 D.完成精子与卵子之间的识别和结合 4.(09徐州调研)下列有关细胞间的信息交流的正确叙述是A.激素与靶细胞膜上的载体蛋白结合,将信息传递给靶细胞B.受精作用、都与细胞识别有关C.高等植物细胞之间的胞间连丝只起物质通道的作用D.多细胞生物体内细胞间功能协调性的实现完全依赖于信息交流 下图细胞I、II和物质E、F的关系可能是 细胞I 细胞II 物质E 物质F A 下丘脑细胞 垂体细胞甲状腺激素 受体 B 效应T细胞 病原体 抗体 抗原 C 垂体细胞甲状腺激素D 传出神经元 传入神经元 神经递质 受体 7.(09扬州一调)右图表示细胞膜的亚显微结构,其中a和b分别代表两种不同的物质,下列对细胞膜结构和功能的叙述正确的是 A.结构①在细胞膜的两侧都有 B.不同物种的细胞中①、②和③的种类均不同 C.a物质可能是胰岛素,b物质可能是氨基酸 D.③物质在不同细胞中功能不同X物质,从而发生强烈的排斥反应。X物质所处的位置和化学成分分别是 A.细胞膜 类脂 B.细胞膜 糖蛋白 C.细胞核 脱氧核糖核酸 D.细胞质 蛋白质 9.(多选,09黄桥模拟)下图表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图,图示中箭头表示信息传递的方向。下列有关叙述中,正确的是 A.该图可表示反射弧,其中的信息是以局部电流的形式传导的 B.该图中的a为下丘脑、b为垂体、c为甲状腺,则c分泌的甲状腺激素增加到一定程度后,对a分泌d、b分泌e具有抑制作用 C.该图如果表示细胞中遗传信息传递过程,则d过程可发生于细胞核或某个细胞器中 D.如果为细胞免疫过程,a为效应T细胞,b为靶细胞,c代表抗体右图是人体某项生命活动调节过程的示意图。下列说法中正确的是A.该种调节的特点是有较强的准确性和局限性 B.如果分泌细胞是细胞,则分泌物C.如果分泌物是胰岛素,则靶细胞可以为肝细胞 D.如果靶细胞为甲状腺细胞,则分泌细胞可以为垂体 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 二.非选择题 10.(09韶关调研)人体维持人体内环境的相对稳定,对正常的生命活动进行调节非常重要。请回答下列问题: (1)医生给患急性肠胃炎引起腹泻的病人补充生理盐水辅助治疗,其主要目的是 。 (2)下图中符合胰岛素作用机制的信号通路的是图中的_ (填字母)。当胰岛素分泌量增加时会 _胰高血糖素的分泌。 (A、B所示细胞通讯方式为人体内常见的两种不同类型的信号分子及其信号传导方式,C、D表示不同的信号分子对靶细胞作用的方式) (3)上图A中若分泌细胞为甲状腺细胞,那么靶细胞能否为垂体细胞?请作出判断并简要说出理由: 。 (4)康复的SARS 患者可能不再患病或者被传染上,症状也比较轻,康复得比较快,其原因最可能是 。 教育资源 教育资源

您可能关注的文档

文档评论(0)

mnzht + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档