备战2013高考化学6年高考分类解析 专题17 实验探究与评价_部分5(pdf版).pdfVIP

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  • 2017-09-21 发布于河南
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备战2013高考化学6年高考分类解析 专题17 实验探究与评价_部分5(pdf版).pdf

实验开始时缓缓通入氮气,过一段时间后,加热反应管 a,观察到管内发生剧烈反应,并有 熔融物生成。同时,b 瓶的溶液中出现白色浑浊。待反应完全后,停止加热,仍继续通氮气, 直至反应管冷却。此时,管中的熔融物凝固成银白色金属。根据以上叙述回答问题: (1)元素Z 是 : (2 )停止加热前是否需要先断开a 和 b 的连接处?为什么? ; (3 )反应管a 中发生的所有反应的化学方程式是 ; (4 )本实验的尾气是否需处理?如需处理,请回答如何处理:如不需处理,请说明理由。 。 【答案】 (1)氧 (2 )不需要,因为N2 不断通入,b 瓶溶液不会倒吸到 a 管 (3 )MO+C M+CO↑ MO+CO M+CO2 CO +C 2CO 2MO+C 2M+CO ↑ 2 2 (4 )需处理,因含有CO,可连接一个加热的装有 CuO 粉末的反应管 【解析】(1)化学式为MZ 的化合物与足量碳粉充分混合加热后反应,产物用足量澄清石 灰水吸收得白色沉淀,可知产物中有 CO2 ,可推知MZ 中有氧元素,则Z 为氧元素。 (2 )在停止加热前不需要先断开a 和 b 的连接处,因为在不断通入N2 的情况下,不会引起 倒吸。 (3 )可发生的反应有MO+C M+CO↑ CO+MO M+CO CO +C 2 2 2CO 2MO+C 2M+CO ↑ 2 (4 )本实验尾气中含有CO,需要尾气处理,可连接一个加热的盛有 CuO 粉末的反应管(或 右侧导管口加一点燃的酒精灯)。 (2008·江苏卷)金矿开采、冶炼和电镀工业会产生大量含氰化合物的污水,其中含氰化合 物以 HCN 、CN -和金属离子的配离子 的形式存在于水中。测定污水中含氰化合 物含量的实验步骤如下: ①水样预处理:水样中加入磷酸和 EDTA ,在pH <2 的条件下加热蒸馏,蒸出所有的HCN , 并用 NaOH 溶液吸收。 ②滴定:将吸收液调节至 pH >11,以试银灵作指示剂,用AgNO3 标准溶液滴定 + - - Ag +2CN = [Ag(CN) ] 2 终点时,溶液由黄色变成橙红色。 根据以上知识回答下列问题: ⑴水样预处理的目的是 。 ⑵水样预处理的装置如下图,细导管插入吸收液中是为了 。 ⑶蒸馏瓶比吸收液面要高出很多,其目的是 。 ⑷如果用盐酸代替磷酸进行预处理,实验结果将 (填“偏高”、“无影响”或“偏低”) 。 ⑸准确移取某工厂污水 100mL,经处理后用浓度为 0.01000mol·L-1 的硝酸银标准溶液滴定, 终点时消耗了 21.00mL 。此水样中含氰化合物的含量为 -1 - mg·L 的( 以CN 计,计算结 果保留一位小数) 。 【答案】⑴将含氰化合物全部转化为 CN - ⑵完全吸收 HCN ,防止气体放空 ⑶防止倒吸 ⑷偏高 ⑸109.2 【解析】(1)预处理可将含氰化合物全部转化为CN- ,再蒸馏时得到HCN 。 (2 )因HCN 剧毒,导管插入液面以下,可防止 HCN 排放到空气中,保证 HCN 被完全吸 收

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