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若方程 的解 为正数，求m的取值范围 * * * * * 22.3 分式方程（2） 港口中学 解分式方程的一般步骤 1、 在方程的两边都乘以最简公分母，约去分母，化成整式方程. 2、解这个整式方程. 3、 把整式方程的解代入最简公分母，如果最简公分母的值不为0，则整式方程的解是原分式方程的解；否则，这个解不是原分式方程的解，必须舍去. 4、写出原方程的根. 解分式方程的思路是： 分式方程 整式方程 去分母 一化二解三检验 解方程 解：方程两边都乘以 (x+1) ( x – 1 ) , 约去分母，得 ( x + 1 )2－4 = x2－1 解这个整式方程，得 x = 1 经检验得： x = 1 是增根 ∴原方程无解. 例 3 例2：k为何值时，方程 产生增根？ 解：方程两边都乘以x-2，约去分母，得 k+3（x-2)=x-1 解这个整式方程，得 当x=2时，原分式方程产生增根，即 解这个方程，得 K=1 所以当k=1时，方程 产生增根。 例3： k为何值时，分式方程 有增根？ 方程两边都乘以(x-1)(x+1),得 x(x+1)+k(x+1)-x(x-1)=0 解，得 解： 当x=1时,原方程有增根，则k=-1 当x=-1时，k值不存在 ∴当k=-1，原方程有增根。 补充练习 解关于x的分式方程 * * * * *
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