端午的鸭蛋说课课件.pptVIP

《端午的鸭蛋》汪曾祺说课课件 说教材及学情 说目标 汪曾祺的散文风格 * 八年级下册第四单元所选的五篇课文介绍我国部分地区的节日风俗，民间轶事，文笔生动，妙趣横生。学习这个单元能够让学生关注各地的民俗，并通过这些民俗风情去感受日常生活中蕴涵的无穷乐趣。本文属于民俗文化中的食文化，小小的鸭蛋，让我们感受到它背后的文化意味和浓郁的民俗风情。 八年级的学生，有强烈的求知欲和好奇心，对文学作品有一定的独特体验和看法，并且有表达个人观点的欲望，传统文化对当代中学生来说，应该是比较疏远的话题，学生缺乏认识了解传统文化的机会，更不知道如何欣赏传统文化，需要教师指导。 1 朗读课文，把握文意，理解作者的思想感情。 2 品味作者平淡而有味的语言特色。 3 提倡珍惜传统文化，激发民族自豪感。 说重难点及教学方法 重点：把握文意，理解作者的思想感情。 突破方法：朗读法，引导学生反复朗读，用心品味，从而理解作者的思想感情。 难点：品味平淡自然而又韵味十足的语言。 突破方法：本文所写内容丰富，语言富有表现力。我打算采用合作探究法，同学之间讨论理解作者闲适自由的文风。 延伸拓展法（引导学生从课内延伸到课外，从教室走向社会，增加知识储备）。 说教学过程 1、导语：让学生说说自己在家乡过节日的风俗，少数民族同学也可以说说本民族的过节习俗。如果让你写文章来介绍你会怎么写