浅析有效促进大班幼儿口语表达能力的研究.pdfVIP

堕 塾 TIME EDUCATION Februa~ N0．2 浅析有效促进大班幼儿 口语表达能力的研究 夏淑芳 摘要：幼儿期是一个人语言能力发展尤其是幼儿口语表达的黄金时期，大班幼儿处在语言发展的敏感期，《幼儿园教育指导纲要 (试行)》中指出“创造一个 自由、宽松的语言交往环境 ，支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈，体验语言交流的乐趣……”作 为教师，我们要为幼儿创设一个使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。在笔者所在幼儿园注重培养教师的普 通话的运用，并将幼儿语言培养作为园本培训的重要内容，使笔者对幼儿语言的培养有了进一步的认识，并在 实践工作 中进行了初步 的尝试 。 关键词：口语表达 营造氛围 动画配音 中图分类号：G612 文献标识码 ：C DOI：10．3969／j．issn．1672—8181．2011．02．177 幼儿期是一个人语言能力发展尤其是幼儿口语表达的黄金 作性不强，教师在教学中也缺乏 目的性 ，达不到很好发展幼儿语 时期，作