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- 约2.26千字
- 约 36页
- 2017-09-20 发布于江西
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听课文朗读,听准字音,思考问题。 不同的花开放时间不同,可以利用花的开放做成表示时间的钟。 再读课文,思考:1.课文介绍了哪些花?这些花 在什么时候开放?2.不同的植物为什么开花的时间不同?3.植物学家为什么能做成这么漂亮的花钟? 你觉得哪段文字最美? 让我们一起品读第一段。 观察这些表示时间的词,你有什么发现? 它们在句子中的位置不同。 有的是整点,有的则加上“左右”。 这样的写法更准确,更有节奏感。 牵牛花吹起了紫色的小喇叭; 艳丽的蔷薇绽开了笑脸; 睡莲从梦中醒来; 午时花开花了; 万寿菊欣然怒放; 烟草花在暮色中苏醒; 月光花舒展开自己的花瓣; 夜来香开花了; 昙花含笑一现… 拓展:我会用! 例:牵牛花开了。 牵牛花吹起了紫色的小喇叭。 1、太阳出来了。 太阳 。 2、蝴蝶在花丛中飞来飞去。 蝴蝶在花丛中 。 3、小鸟在枝头上叫。 小鸟在枝头上 。 * 鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。 铃 兰 郁金香 茉 莉 花 梅 花 人教新课标 三年级 语文 上册 第四单元 长安区第一小学 胡慧娜 zphhn@1
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