2012届政治二轮专题检测（最新模拟题汇编）：专题十三 生活智慧与时代精神（全解析）.docVIP

2012届政治二轮专题检测（最新模拟题汇编）：专题十三 生活智慧与时代精神（全解析） 特别说明：因时间关系，本资料试题未经校对流程，使用时请注意。 1. 【宜昌市2012届高三年级元月调研】学校组织义务劳动，某班班主任老师让学生提出劳动量分配的方案。一个男生说：“所有的人都分配等量的劳动，这样最公平。”一个女生反驳说：“这样不公平，我们女同学力气小，应该有差别地分配劳动量才公平。”为此，大家围绕“什么是公平”展开了激烈的讨论。由此可见 ①哲学的智慧产生于人类的实践活动　②哲学的智慧产生于思维的争辩　 ③哲学争论的根源在于思维的出发点不同　④生活处处有哲学 A．①②　　　 B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【解析】哲学的智慧产生于人类的实践活动，②错误。人们关于公平问题的哲学争论是因为人们在社会实践中遇到了困惑，所以③错误。 2.【汕头市2011－2012学年度普通高中毕业班教学质量监测】恩格斯说，一个民族要想登上科学的高峰，离不开理论思维，而理论思维能力的培养则离不开学习哲学。这是因为 A．哲学是一门使人聪明的学问 B．哲学为人们的生活和实践提供积极有益的指导 C．哲学的基本问题是思维和存在的关系问题 D．哲学以具体科学的知识为基础 【答案】B 【解析】材料设问是“这是因为”，因此应回答哲学的作用，CD与题意不符合。真正的哲学能为生活和实践提供积极有益的指导，B不准确。 3.【吉林省吉林四中2011-2012学年4.【乌鲁木齐地区2012年高三年级第一次诊断】“比”“从”“北”“化”四个字由“人”字以不结构构成右图为甲骨文，高度概括了人生 的成长历程,体现了中国古代哲学的内在逻辑体系。我们可以体会到，与人“比后,总会模仿学习他人的优点，即“从”；之后会产生叛逆,即“北；最后，能从正反两个方面思考，切为我所用,“化“的阶段。上述材料说明 哲学概括了人们的生活与实践，与我们的生活密切相关 哲学是系统化、理论化的世界观，是世界观与方法论的统一 哲学的根本任务就在于指导人们正确地认识世界、改造世界 从意识的内容看，意识是客观存在在人脑中的主观映象 【答案】C 【解析】“四个字人字以不问结构构成，高度概括了人生 的成长历程,体现了中国古代哲学的内在逻辑体系下列观点属于唯物主义的是 A．天地合而万物生，阴阳接而变化起B．宇宙便是吾心，吾心便是宇宙 C．人甚至一次也不能踏进同一条河流D．万物在运动，但在概念中运动天地间万物都是天地结合产物，并在阴阳二气接触推荡中变化。从万物共同性方面抽象出一个万物由以构成“气”。气是中国古代哲学物质概念，它相当于我们今日所谓物质。右侧漫画中的领导高呼“一律抓紧抗旱”，对这做法分析正确的是 A．属于唯物主义观点 B．属于唯心主义观点 C．认为存在是世界的本原 D．认为存在决定思维 “掩耳盗钟”的行为，“恶人闻之，可也；恶己自闻之，悖矣！”，答案应该选A，凡事都有其自身的属性和规律，要尊重客观事物的属性和规律，否则就会犯错误，闹笑话。 10．【江西上高二中2012届高三第五次月考】爱因斯坦谈到自己发现相对论时承认，“对于发现这个中心点所需要的批判思想，就我的情况来说，特别是由于阅读了戴维·休谟和恩斯特·马赫的哲学著作而得到决定性的进展”。这句话表明 A．哲学是“科学之科学” B．哲学为具体科学提供指导思想和一般方法 C．哲学和具体科学讲的都是一般的方法论D．戴维·休谟和恩斯特·马赫的哲学是科学的世界观和方法论科学的世界观和方法论 教育资源 教育资源