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2010年职称英语复习规划—8月份前报名学员课前必读(讲义)8月份前报名学员课前必读 1
一、职称英语考试题型及特点 1
二、2010年职称英语辅导网络课程设置 2
1、课程体系 2
2、课程上线时间段 2
3、课程内容及学习目标 2
三、8月份前报名学员的整体复习计划
四、 特色服务介绍。 4
2010年职称英语复习规划课前必读职称英语考试题型及特点全国专业技术人员职称英语等级考试是由国家人力资源和社会保障部专业技术人员管理司组织实施的一项外语考试,它根据英语在不同专业领域活动的应用特点,结合专业技术人员掌握和应用英语的实际情况,对申报不同级别职称的专业技术人员的英语水平提出了不同的要求。考试共分三个专业类别:综合类、理工类、卫生类。每个专业类别的考试各分A、B、C三个等级。A、B、C三个等级考试的总分各为100分,考试时间均为2小时。等级的考试各由6个部分组成,每个级别的考试题型一样、题量相同,但不同级别考试总的阅读量及难易程度不同。考试主要考查应试者理解书面英语的能力。考试共分三个专业类别:综合类、理工类、卫生类。每个专业类别的考试各分A、B、C三个等级。A、B、C三个等级考试的总分各为100分,考试时间均为2小时。等级的考试各由6个组成,词汇选项、阅读判断、概括大意完成句子阅读理解、补全短文和完型填空考试内容及试卷结构一览表
题型 材料内容 答题要求 题量 分值 第一部分 词汇选项(四选一) 15个句子 给出15个句子,每个句子中均有1个词或短语划有底横线,要求应试者从所给的4个选项中选择1个与划线部分意义最相近的词或短语。 15 15 第二部分 阅读判断(三选一) 1篇短文 (300~450词) 给出7句话,要求应试者根据文章内容做出判断(正、误、没有直接或间接提到)。 7
7
第三部分 概括大意与完成句子(选择搭配) 1篇短文 (300~450词) 分两部分:1.概括大意(6选4);2.完成句子(6选4)。 8 8 第四部分 阅读理解 (四选一) 3篇短文(各300~450词) 每篇短文后有5道题,每道题后面有4个选项,要求应试者从中选择1个最佳答案。 15 45 第五部分 补全短文(选择搭配) 1篇短文(300~450词) 短文中有5处空白,要求应试者通读短文并将移出的部分重新放回短文的相应位置(6选5)。 5 10 第六部分 完形填空(四选一) 1篇短文(300~450词) 短文中有15处空白,每处空白给出4个选项,要求应试者从中选出1个最佳答案。 15 15 二、2010年职称英语辅导网络课程必修:基础班+强化班+冲刺模考班+串讲班
选修(配套辅助课程):词汇记忆法+基础习题+强化习题+中文朗读09年赠课课程上线时间基础班(已经全部上线完毕)强化班:2009年10月-12月
强化习题冲刺模考班:2010年月-3月
串讲班:(考前一周左右)已经全部上线完毕职称英语考试允许学员考试时带一本纸版词典进入考场,所以对词汇选项题型没有过多的讲解。核心词汇是对国家指定教材中必备词汇的汇总,这些都是常考的同义词词汇,主要为了帮助学员轻松记忆一些常考词汇,“背的总比查的快”,这样可以节省查词典的时间,轻松应对词汇选项题型全面系统阅读理解是职称英语考中最重要的题型(占45分),阅读理解题把握的如何将直接决定能不能顺利通过考试。一般规律是阅读理解题型中会有一篇文章(15分)出自国家指定教材,问题和答案有可能会变化,另外两篇则是课外文章。
对于阅读理解的复习,一定要保证能把出自教材中的那篇文章问题做对(保证拿到15分),同时还要抓阅读理解题型的解题技巧和方法,老师在课堂上会有详细的讲解。只有这样才能顺利攻克阅读理解题目,所以对考生的最低要求是45分至少要拿到30分,也就是说至少要做对10道题。
完型填空(15分),基本都出自教材,教材中的每一类都有15篇文章,考生只要把这15篇文章弄的滚瓜烂熟,准备时要注意文章空白处有可能变化,这样考试时基本就没有问题了。
通过老师对历年真题的特点进行的剖析,讲解与考试密切相关的内容,缩小复习范围;
总结解题技巧,并对今年考试内容进行预测,使学员将强化班中学到的知识点与解题技巧通过模拟试题的实战演练真正做到活学活用,通过模考冲刺班的学习,检验前期学习效果,达到查缺补漏,使学员最后冲刺阶段的复习工作得以巩固与加强。
8初月-9月末:(每天2课时)70课时60天
基础复习阶段,听课任务以学习词汇记忆法(20)、基础恢复班课程(20)为主,同时完成09年赠课(30)听课任务和基础习题(10)。
10月-12月半课时学习(每天半课时)(50课时90天)
强化复习阶段(40),以学习强化班课程为主,其中注意学习六大题型的解题技巧,并辅助做强化习题。1
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