【pdf版】备战2013高考生物6年高考详析 专题09 人和动物生命活动的调节_部分1.pdfVIP

【pdf版】备战2013高考生物6年高考详析 专题09 人和动物生命活动的调节_部分1.pdf

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【2012 年高考生物试题】 一、选择题  1.(2012 重庆高考 5)下列有关生理现象的叙述,正确的是  A.被阉割动物血液中的促性腺激素含量将降低  B.寒冷刺激皮肤引起皮肤血管收缩是条件反射  C.某人眼球被意外撞击,产生金星四溅的感觉是非条件反射  D.叩击膝盖下的韧带,小腿前踢过程中有化学物质传递信息  2.(2012 重庆高考 3)麻疹病毒减毒活疫苗的广泛接种,显著降低了麻疹的发病率,世界卫 生组织已将麻疹列为优先消灭目标,下列相关叙述正确的是  A.该疫苗是小分子物质,其表面的抗原决定簇可被免疫细胞识别[中教网]  B.初次接种该疫苗后,刺激机体免疫系统,可产生效应 T 细胞和抗体  C 再次接种该疫苗后,记忆细胞分化成效应 B 细胞释放淋巴因子  D.入侵的麻疹病毒被抗体结合失去致病能力,被 T 细胞吞噬消化  3 .(2012 天津高考 3)动物被运输过程中,体内皮质醇激素的变化能调节其对刺激的适应能 力。右图为皮质醇分泌的调节示意图。据图分析,下列叙述错误的是  A.运输刺激使下丘脑分泌激素增加的结构基础是反射弧  B.图中 M 促进皮质醇分泌的过程属于神经‐体液调节  C.皮质醇作用的靶细胞还包括下丘脑细胞和垂体细胞  D.动物被运输过程中,体内皮质醇含量先升高后逐渐恢复[zzs]  4 .(2012 天津高考 1)下列关于细胞的叙述,错误的是  A. 自体干细胞移植通常不会引起免疫排斥反应  B.胚胎干细胞在体外培养能增殖但不能被诱导分化  C.组织的细胞更新包括细胞凋亡和干细胞增殖分化等过程  D.造血干细胞具有分化出多种血细胞的能力,可用于治疗白血病  生的理解和应用能力。难度适中。[中教网]  5 .(2012 广东高考 5)有关人体免疫的叙述,正确的是  A .机体主要依赖免疫调节维持内环境稳态  B.病原微生物侵袭,可引起机体产生特异性免疫  C .特异性免疫过程中,只有T 细胞产生记忆细胞  D.如果神经中枢受损,机体的特异性免疫功能完全丧失  6.(2012 福建高考 4)将小鼠 B 细胞注入家兔体内,产生免疫反应后,家兔血清能使小鼠 T 细 胞凝集成细胞集团。而未经免疫的家兔血清不能使小鼠 T  细胞凝集成团。T 细胞凝集现象 的出现是因为(      )  A.小鼠 B 细胞诱导家兔产生细胞免疫  B.小鼠 T 细胞诱导家兔产生体液免疫  C.小鼠 B 细胞和小鼠 T 细胞有相同抗原[中|国教|育出|版网]  D.小鼠 T 细胞和家兔 T 细胞有相同抗原  7 .(2012 高考全国卷 1)下列关于膝跳反射的叙述,错误的是  .. A.反射活动由一定的刺激引起  B.反射活动中兴奋在突触处双向传递  C.反射活动的发生需要反射弧结构完整  D.反射活动中需要神经递质参与兴奋的传递  8 .(2012 浙江高考 4)下列关于神经肌肉(肌肉指骨骼肌)接点及其相关结构和功能的叙述, 正确的是  A. 一个骨骼肌细胞中只有一个细胞核  B. 神经肌肉接点的突触间隙中有组织液  C. 突触后膜的表面积与突触前膜的相同   D. 一个乙酰胆碱分子可使突触后膜产生动作电位  9 .(2012 高考全国新课标卷 4)当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加。对此现象的分析,错 误的是(      )  A.这一反射过程需要大脑皮层的参与  B.这是一种反射活动,其效应器是唾液腺  C.酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌[]  D.这一过程中有“ 电—化学—电”信号的转化   【答案】C  【解析】当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加,这是条件反射,反射路径是酸梅的形态、 颜色等条件刺激物→眼睛上的感光细胞→传入神经→大脑皮层的视觉及其他中枢→传出神 10.(2012 高考全国新课标卷 3)哺乳动物因长时间未饮水导致机体脱水时,会发生的生理现 象是(      )  A.血浆渗透压降低  B.抗利尿激素分泌增加  C.下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱  D.肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱  11.(201

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