2013高考数学人教A版课后作业：5-1 数列的概念.docVIP

1.(文)(2011·沈阳六校模考)设数列{(－1)n}的前n项和为Sn，则对任意正整数n，Sn＝(　　) A.　　　　B. C. D. [答案]　D [解析]　因为数列{(－1)n}是首项与公比均为－1的等比数列，所以Sn＝＝，选D. [点评]　直接检验，S1＝－1，排除B，C；S3＝－1，排除A，故选D. (理)数列{an}的前n项和Sn＝n2＋2n＋1，则{an}的通项公式为(　　) A．an＝2n－1　　　　　　B．an＝2n＋1 C．an＝ D．an＝ [答案]　D [解析]　a1＝S1＝4，n≥2时，an＝Sn－Sn－1＝2n＋1， an＝. 2．(2011·许昌月考)已知数列{an}的通项公式是an＝，那么这个数列是(　　) A．递增数列 B．递减数列 C．摆动数列 D．常数列 [答案]　A [解析]　an＝－，n∈N*， an随n的增大而增大，故选A. [点评]　上面解答过程利用了反比例函数y＝－的单调性，也可以直接验证an＋1－an0. 3．(文)设an＝－2n2＋29n＋3，则数列{an}中的最大项的值是(　　) A．107 B．108 C．108 D．109 [答案]　B [解析]　an＝－22＋， 当n＝7时，an最大．a7＝108. (理)如果f(a＋b)＝f(a)·f(b)(a，bR)且f(1)＝2，则＋＋＋…＋等于(　　) A．2007 B．2008 C．2010 D．2012 [答案]　D [解析]　令a＝n，b＝1，f(n＋1)＝f(n)·f(1)， ＝f(1)＝2， ＋…＋＝2×1006＝2012. 4．(文)(2011·惠州二模，天津南开中学月考)已知整数按如下规律排成一列：(1,1)，(1,2)，(2,1)，(1,3)，(2,2)，(3,1)，(1,4)，(2,3)，(3,2)，(4,1)，……则第60个数对是(　　) A．(5,5) B．(5,6) C．(5,7) D．(5,8) [答案]　C [解析]　根据题中规律知，(1,1)为第1项，(1,2)为第2项，(1,3)为第4项，…，(1,11)为第56项，因此第60项为(5,7)． (理)将数列{3n－1}按“第n组有n个数”的规则分组如下：(1)，(3,9)，(27,81,243)，…，则第100组中的第一个数是(　　) A．34950　 　 B．35000　 　 C．35010　 　 D．35050 [答案]　A [解析]　由“第n组有n个数”的规则分组中，各组数的个数构成一个以1为首项，公差为1的等差数列，前99组数的个数共有＝4950个，故第100组中的第1个数是34950，选A. 5．(2011·太原模拟)已知正数数列{an}对任意p，qN*，都有ap＋q＝ap·aq，若a2＝4，则a9＝(　　) A．256 B．512 C．1024 D．502 [答案]　B [解析]　依题意得a2＝a1·a1＝4，a1＝2(a1＝－2舍去)，a4＝a2·a2＝16，a8＝a4·a4＝16×16＝256，a9＝a1·a8＝2×256＝512，故选B. 6．(2010·石狮石光华侨联合中学模拟)已知数列{an}中，a1＝1，且＝＋3(nN*)，则a10＝(　　) A．28 B．33 C. D. [答案]　D [解析]　－＝3，数列是首项为＝1，公差为3的等差数列，＝1＋3(n－1)＝3n－2， an＝，a10＝. 7．(2011·合肥三检)已知数列{an}中，a1＝，an＋1＝1－(n≥2)，则a16＝________. [答案]　 [解析]　由题可知a2＝1－＝－1，a3＝1－＝2，a4＝1－＝，此数列是以3为周期的周期数列，a16＝a3×5＋1＝a1＝. 8．(2011·吉林部分中学质量检测)已知数列{an}的前n项和Sn＝2n－3，则数列{an}的通项公式为________． [答案]　an＝ [解析]　当n≥2时，an＝Sn－Sn－1＝2n－1，当n＝1时，a1＝S1＝－1，所以an＝. 1.由1开始的奇数列，按下列方法分组：(1)，(3,5)，(7,9,11)，…，第n组有n个数，则第n组的首项为(　　) A．n2－n B．n2－n＋1 C．n2＋n D．n2＋n＋1 [答案]　B [解析]　前n－1组共有1＋2＋…＋(n－1)＝＝个奇数，故第n组的首项为2×＋1＝n2－n＋1. [点评]　可直接验证，第2组的首项为3，将n＝2代入可知A、C、D都不对，故选B. 2．下图是用同样规格的黑、白两色正方形瓷砖铺设的若干图案，则按此规律第n个图案中需用黑色瓷砖的块数为(用含n的代数式表示)(　　) A．4n B．4n＋1 C．4n－3 D．4n＋8 [答案]　D [解析]　第(1)，(2)，(3)个