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教师文明礼仪规范 一、基本礼仪规范 （四）教学语言礼仪 1、使用普通话，语调柔和，语速音量适中， 抑扬顿挫。 2、语言精炼，吐字清晰，可适时插入一些 风趣、幽默的话语。 （二）拜访礼仪 （二）拜访礼仪 （二）拜访礼仪 （二）拜访礼仪 祝大家节日快乐！ 三八妇女节特别节目 荣成市实验中学 （一）着装礼仪 （二）化妆礼仪 （三）称呼礼仪 （四）言谈礼仪 （五）行为礼仪 3、下课信号响后，教师要立即停止讲课，待学生站好后，履行结束礼仪，（下课，同学们再见）。如有听课人员，教师应示意学生请听课人员先行，必要时鼓掌欢送。 2、上课铃声响起，教师步入讲台，站定后示意班长喊“起立”。学生认真敬礼，教师鞠躬答谢，气氛要庄重，感情要真切。礼毕，请学生落座。 1、教师上课要提前二分钟到达教室口候课。教师到达教室门口，面向学生侧身站立，利用课前空闲时段，认真检查学生课前准备情况，为课堂教学创设良好氛围。 （一）组织教学礼仪 二、教育教学礼仪规范 1、使用礼貌用语。 （二）课堂教学礼仪 二、教育教学礼仪规范 2、尊敬爱护学生。 3、举止温文尔雅。 4、辅导耐心细致。 5、尊重学生人格。 6、板书。 （三）课堂行为礼仪 二、教育教学礼仪规范 目 光 站 姿 行 姿 手 势 二、教育教学礼仪规范 1、谈话前要先打招呼，