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二元一次方程的运用演示文稿1.ppt

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* 人教版数学教材七年级下 8.3 再探实际问题与 二元一次方程组1 1、养牛场原有30只母牛和15只小牛,1天约需用饲料675kg;一周后又购进12只母牛和5只小牛,这时1天约用饲料940kg。饲养员李大叔估计 分析:设平均每只母牛和每只小牛各约需饲料xkg和ykg. 根据两种情况的饲料用量,找出相等关系,列方程组: 解这个方程组,得:    这就是说,平均每只母牛1天约需饲料20kg,每只小牛1天约需饲料5kg。饲养员李大叔对母牛的食量估计较准确,对小牛的食量估计偏高。 平均每只母牛1天约需饲料18~20kg,每只小牛1天约需饲料7~8kg。你能否通过计算检验他的估计? 情境引入 1.把长方形纸片折成面积相等的两个小长方形,有哪些折法? 2.把长方形纸片折成面积之比为1:2的两个小长方形, 又有哪些折法? 课中探究 据统计资料,甲、乙两种作物的单位面积产量的比是1∶1.5.现要在一块长200 m,宽100 m的长方形土地(如图),分为两块小长方形土地,分别种植这两种作物.怎样划分这块土地,使甲、乙两种作物的总产量的比是3:4(结果取整数)? 甲、乙两种作物的单位面积产量的比是1:1.5,那么甲和乙相同的3个单位面积的总产量的比是__________,这与问题中要达到的结果“甲、乙两种作物的总产量的比是3 ∶4” 比较,你发现作物_______的种植面积要减少,作物____的种植面积要增加.从而估计这块土地划分后较大一块土地种________种作物,较小一块土地种________种作物. 估一估 想一想 问题中划分土地时应注意什么要求? (1)__________________________________________. (2)__________________________________________ . 课中探究 做一做 你能独立解决这个应用题吗? 结合学前准备的草图你还能设计其他种植方案吗? 试一试 解:如图,一种种植方案为:甲乙两种作物的种植区域分别为长方形AEFD和BCFE. 此时设AE=x m, BE=y m, 由题意得, 解这个方程组,得 答: 过长方形土地的长边上离一端约106米处,把这块地分为两个长方形.较大一块地种甲种作物,较小一块地种乙种作物. 由题意取值: 情境引入 如图,长青化工厂与A,B两地有公路、铁路相连.这家工厂从A地购买一批每吨1 000元的原料运回工厂,制成每吨8 000元的产品运到B地.已知公路运价为1.5元/(吨·千米),铁路运价为1.2元/(吨·千米),且这两次运输共支出公路运费15000元,铁路运费97200元.这批产品的销售款比原料费与运输费的和多多少元? 课中探究 看一看: 看探究3的问题及图8.3-2 说一说: 已知量和未知量有哪些? 想一想: 从未知量中选取哪些量设为未知数较好? 理一理: 设产品重x吨,原料重y吨.根据题中数量关系填写下表: 价 值(元) 铁路运费(元) 公路运费(元) 合计 原料y吨 产品x吨 1.5×20x 1.5×10y 1.2×110x 1.2×120y 8000x 1000y 1.5×(20x+10y) 1.2×(110x+120y) 课中探究 做一做 你能独立解决这个应用题吗? 解:设产品重x吨,原料重y吨。 由题意列方程组 , 。 解这个方程组得: X= ,

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