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工
作
量
考
核
方
案
(拟定稿)
说明:
一.本方案包括考核制度和考核量表两部分。.
二.考核量表主要是测评教务处学生助理员的绩效,同时作为教
务处学生助理工作组工资发放的参考依据。
三.附考核流程图如下:
1.教务处学生助理工 3.制度执行,由各办公
2.由教助工作量评估小
作组开会讨论制定制 室老师对本办公室教
组整理制度材料,直接交
度 助进行考核
给教务助理管理老师审
核
5. 全体教务助理
6. 合格者由教务处 4. 由评估小组进行
参加大会,宣布考
发放工资 汇总,按分数列出等
核结果,评估小组
级
接受质询
四、本制度每学期期末考试周前接受所有老师和教助意见并及时完
善,制度完善并施行前应专门召开集体会议,公开解释制度具体
细节的构建理由和含义。最终解释权归教务处学生助理工作量评
估小组。
五、本制度提交华中师范大学教务处学生助理工作组备案。
教务处学生助理考核制度
教教务务处处学学生生助助理理考考核核制制度度
第一章 总 则
第一条 考核的目的是通过客观评价教务助理的工作能力、态度,优化教务
处助理队伍,并客观合理地安置教务助理,做到人岗匹配,并以考
核结果为参考,发放教助的年终薪酬。
第二条 本规定中使用的专业术语定义如下:
(一) 能力考核通过工作行为,观察、分析、评价教助具有的工作能力。
(二) 态度考核通过对教助的工作努力情况和工作热情进行观察和评
价。
(三) 业绩考核对教助分担的工作完成情况进行观察、分析和评价。
(四) 360度考核法即全视角绩效考核法,通过不同的考核者(老师、同学、
其他教助等)从不同的角度来全方位考核教助工作情况。
(五) KPI法即关键业绩指标,选取一些关键的、与教助队伍目标实
现关系比较紧密的工作内容作为考核项目。
(六) 考核者老师、同学以及其他教助。
(七) 被考核者2007-2008学年度教务助理。
(八) 考核执行者教务助理工作组。
第三条 考核原则
(一) 考核标准尽可能量化;
(二) 考核标准的制定以教助管理条例为依据,按照教务处的标准制定。
第四条 每位教务助理一学期工资标准在400元左右浮动,教务助理最后所
得工资根据考评结果而定。
第五条 考核方法是360 度考核法,由教务助理所在办公室老师,其他办公室
教助(即同事)共同参与,实行打分制,考核表由教务助理所在办公
室老师填写,同时参考其他办公室教助(即同事)意见,运用KPI法
确定绩效考核标准。
第二章 考核流程与实施
第一条 教务助理工作组开会讨论确定最终考核制度;
第二条 由教助工作量评估小组整理制度材料,交给教务助理工作组审核,
最后上交
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