19.1命题与定理.ppt

找出下图中的锐角，并试着对“锐角”写出一个确切的定义. １、命题： 可以判断它是正确的或是错误的句子叫做命题 指出下列命题中的真命题和假命题. （1）同位角相等，两直线平行； （2）多边形的内角和等于180°； （3）如果两个三角形有三个角分别相等，那么这两个三角形全等. 例2.把命题“在一个三角形中，等角对等边”改写成“如果……那么……”的形式，并分别指出命题的题设与结论． 1、三角形内角和定理 2、n边形内角和定理 3、三角形外角和定理 4、等腰三角形判定定理 5、等腰三角形性质定理 6、角平分线定理 7、线段垂直平分线定理 8、勾股定理 9、平行四边形的性质定理、判定定理 10、矩形的性质定理、判定定理 11、菱形的性质定理、判定定理 12、正方形的性质定理、判定定理 13、等腰梯形的性质定理、判定定理 14、中位线定理 15、切线长定理 * 19.1命题与定理 看下面的句子: (1)对顶角相等 (2)内错角相等 (3)如果两直线被第三直线所截,那么同位角相等 (4)3＜2 (5)三角形的内角和等于1800 (6)x＞2 能判断真假吗?哪些是正确的?哪些是错误的? 解：(6)不能.(1)、（5）为正确，（2）、 （3）、 （4）是错误的。 观察图形，找出其中的平行四边形． 试判断下列句子是否正确． (1)如果两个角是对顶角，那么这两个角相等; (2)三角形的内角和是180°； (3)同位角相等； (4)平行四边形的对角线相等； (5)菱形的对角线相互垂直; (6)等腰梯形的对角线相等; (7)经过中心对称图形的中心的直线能把该图形一分为二. 这样可以 判断它是 正确的或 是错误的 句子叫做 命题. 正确的命题称为 真命题 错误的命题称为 假命题 正确的命题称为真命题， 错误的命题称为假命题． 在数学中，许多命题是由题设（或条件）和结论两部分组成的．题设是已知事项，结论是由已知事项推出的事项．这种命题常可写成“如果……那么……”的形式．其中，用“如果”开始的部分是题设，用“那么”开始的部分是结论． 注意： 要判定一个命题是真命题，需要用逻辑推理的方法加以论证； 要判定一个命题是假命题，只需举出一个反例即可。 例1：判断下列五个语句中，哪个是命题， 哪个不是命题？并说明理由： 1）对顶角相等吗？ 2）作一条线段AB=2cm; 3）我爱我的班级； 4）两条直线平行，同位角相等； 5）相等的两个角，一定是对顶角； 反馈提高： 1.下列句子哪些是命题： 1、猴子是动物的一种。 2、玫瑰花是动物。 3、美丽的天空。 4、动物都需要水。 5、负数都小于零 6、过直线外一点作直线m的平行线。 7、所有的质数都是奇数。 8、你的作业呢？ (√) (×) (√) (√) (√) (√) (×) (×) 2）两条直线相交，有且只有一个交点（ ） 4）一个平角的度数是180度（ ） 6）取线段AB的中点C；（ ） 1）长度相等的两条线段是相等的线段吗？（ ） 7）画两条相等的线段（ ） 2.判断下列语句是不是命题？是用“√”， 不是用“×”表示。 3）不相等的两个角不是对顶角（ ） 5）相等的两个角是对顶角（ ） × √ × × √ √ √ 1、错误的命题也是命题。 如：“3〈 2”是一个命题 2、命题必须是对某种事情作出判断，如问句，几何的作法等就不是命题。 5）若A=B，则2A = 2B（ ） 9）同旁内角互补（ ） 4）两点可以确定一条直线（ ） 1）互为邻补角的两个角的平分线互相垂直（ ） 2）一个角的补角大于这个角（ ） 2：判断下列命题的真假。真的用“√”， 假的用“× 表示。 7）两点之间线段最短（ ） 3）相等的两个角是对顶角（ ） × √ 8）同角的余角相等（ ） 6）锐角和钝角互为补角（ ） × √ √ × √ √ × 解：可以写成，如果在一个三角形中有两个角相等，那么这两个角所对的边也相等。 题设是“在一个三角形中有两个角相等”， 结论是“这两个角所对的边也相等”。 注意： 题设不包含“如果”，结论不包含“那么”. 命题 如果…… 那么…… 题 设 结 论 练习: 1.下列命题改写成“如果……那么……”的形式， 并指出它的题设和结论. （1）全等三角形的对应边相等； （2）三个角都相等的三角形是等边三角形； （3）平行四边形的对边相等. 2.指出下列命