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- 2017-09-20 发布于河北
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第五章 真实验设计; 真实验:能随机选择和安排被试,严格控制额外变量,有效地操纵研究变量的实验。
一、实验研究的符号系统
R——Random随机选择与分配被试
G(S)——被试组,用下标表示组别
X——自变量,即实验处理,用下标表示不同自变量水平,即不同处理
O——Observation观测值,用下标表示各项观测结果
;;
;真实验设计的流程图;真实验设计的类型;本章概要;第一节:单因素完全随机设计;一 实验组控制组后测设计模式;例1观看暴力电视对攻击行为的影响.;二 实验组控制组多组后测设计模式;例2电视内容对攻击行为的影响.;评价;三.实验组控制组前测后测设计;例3教学训练对标题预测内容的能力影响;;统计检验方法;
第二节 多因素完全随机设计;多因素完全随机实验设计;基本概念;关系示意图;例4治疗方法和治疗时间对效果的影响;2因素主效应
;2因素主效应
;2主效??
;;;思考题?;思考题?;思考题?;思考题?;思考题?;杨治良等(1981)的实验;;;;;评价;
第三节 单因素随机区组设计;随机化区组设计;随机化区组设计的原则;农民伯伯种白菜; 土壤 ;随机区组设计的基本原理;例.天气状况对“赛车”测试速度的影响;被试分配(1)-区组变量为被试特征变量;被试分配(2) -区组变量为被试特征变量;被试分配(3)-区组变量为被试特征变量;被试
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