2012年高中全程复习方略配套课件:选修4-1.1《全等与相似》(北师大版数学理).pptVIP

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  • 2017-09-20 发布于河南
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2012年高中全程复习方略配套课件:选修4-1.1《全等与相似》(北师大版数学理).ppt

【规律方法】运用相似三角形的性质解决问题,主要考虑相似三角形的对应边、对应角、周长、面积之间的关系,多用于求某条线段的长度、求证比例式的存在、求证等积式的成立等,在做题时应注意认真观察图形特点,确定好对应边、对应角等. 【变式训练】已知:如图,△ABC中,AB=AC,AD是边BC的中线,P为AD上一点,CF∥AB,BP的延长线分别交AC,CF于点E,F,求证:BP2=PE·PF. 【证明】连接PC,∵AB=AC, ∴中线AD是此等腰三角形的对称轴, ∴∠ABP=∠ACP,PB=PC, 又∵CF∥AB,∴∠CFP=∠ABP=∠PCE, 又∵∠CPF为两个三角形的公共角, ∴△CPE∽△FPC,∴ ∴PC2=PE·PF,即BP2=PE·PF. 射影定理的应用 【例3】如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D,DE⊥AC于点E,DF⊥BC于点F,求证: 3 【审题指导】由三角形ABC为直角三角形,因此可以利用射影定理,寻找边AC与AD、AB之间的关系,同理可以得到边BC与BD、AB之间的关系,再根据△ADE∽△DBF,△ADE∽△ABC,得到有关比例式,最终得到所求证的结果. 【自主解答】由直角三角形射影定理知:AC2=AD·AB,BC2=BD·AB, ∴ 由△ADE∽△DBF,得 ,由△ADE∽△ABC,得 【规律方法】利用直角三角形的射影定理解决问题首

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