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2007年福建省泉州市初中毕业、升学考试
化 学 试 题
(满分:100分;考试时间:60分钟)
友情提示:请认真作答,把答案准确地填写在答题卡上
可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 N:14 O:16 Cl:35.5
一、选择题本题有15小题,每题2分。共30分。每小题只有一个选项符合题意。请将各小题
的选项(A、B、C、D)涂在答题卡上]
1.下列元素中,人体摄入不足可能导致骨质疏松、畸形的是
A.铁 B.碘 C.钙 D.锌
2.下列物质的用途与性质不相对应的是 氢气密度小A 氧气能供给呼吸B 干冰升华吸收大量的热C 合金高强度、耐高温D 3.下列物质由分子构成的是
A.氧气 B.汞 C.氯化钠晶体 D.金刚石
4.与化学实验成功无必然联系的因素是
A.严谨的科学态度 B.科学的实验方案
C.合理的实验步骤和操作方法 D.偶然的巧合
5.二氧化氯(C1O2)是一种新型自来水消毒剂。下列有关二氧化氯说法错误的是
A.由氯元素和氧元素组成 B.相对分子质量是67.5
C.是一种氧化物 D.氯氧两元素的质量比是1:2
6.下列说法错误的是
A.人可以食用含黄曲霉素的变质食物
B.少年儿童若蛋白质摄人不足会发育迟缓
C.人体缺乏维生素,易患某些疾病
D.人的饮食要注意营养素的均衡搭配
7.下列说法错误的是
A.铁粉易吸收水分和氧气,可作食品保鲜剂
B.ag碳和bg氧气恰好完全反应,生成(a+b)g的二氧化碳
C.只用吸附法就可从海水中获得纯净水
D.某土壤的pH=55,可用熟石灰改良
8.下图是用模型来表示物质发生化学变化过程的微观示意图,图中大小球分别表示两种元素的原子。该图示所表示的化学反应的基本类型是A.化合反应
B.分解反应
C.置换反应
D.复分解反应.A.2:表示2个氧原子 B.表示氧化镁中镁元素显+2价
C.2Fe3+:表示2个铁离子 D.NaCl2:表示食盐10.下列做法与“节能减排,科学发展”的主题无关的是A.禁止大量焚烧农作物秸杆 B.鼓励小排量汽车的市场售用C.限制未成年人进入网吧 D.节约用电,夏天使用空调温度不低于26℃11.下列关于煤、石油和天然气的说法中错误的是A.都属于混合物 B.在地球上的蕴藏量是有限的C.是人类能利用的唯一能源 D.应合理开发和利用12.下列说法不正确的是A.食盐是常用的调味品 B.汽油可溶解衣服上的油渍C.不宜长期饮用硬水 D.粮食生产中可无限制使用化肥和农药13.摄取下列物质后,能较快补充人体能量的是 A.矿泉水 B.纯净水 C.葡萄糖水 D.开水14.下列化学实验基本操作正确的是
15.右图是氢氧化钙的溶解度曲线图,下列有关叙述错误的是A.在30℃时,氢氧化钙的溶解度为0.20gB.氢氧化钙的溶解度随温度升高而降低C.升高温度可使氢氧化钙的不饱和溶液转化为饱和溶液D.增加溶质可使氢氧化钙的不饱和溶液转化为饱和溶液二、填空与简答(本题有4小题,共30分)
16.(12分)右图是一种打火机的示意图。请根据有关信 息回答下列问题:
构成打火机的材料中属于合成材料的是 (填标号)。a.合金b.塑料
(2)其燃料的主要成分丁烷(C4H10)属于 (填有机或无机)化合物,丁烷在通常状况下呈气态,请用分子的基本性质解释丁烷气体能被压缩成液体的原因 。(3)打火机挡风罩通风孔的作用是使空气流通,说明燃料燃烧必须与 接触。若通风孔通气不良,可能造成打火机无法起火或燃料不完全燃烧而生成 有毒气体,既浪费了燃料又污染了环境。用打火机点火是利用燃料燃烧将化学能转化为 能。
17.(7分)小红同学发现班的金属活动性顺序表如下图中的 Cu 、Al 、Fe 三张卡片掉在地上,她将三张卡片依次贴回原来的位置。(1)请在上述金属活动性顺序表的空格中填上小红同学所贴卡片上的元素符号。
(2)小红和化学兴趣小组的同学,根据所学的化学知识,用定影液(含AgN3)提取纯净金属银。他们设计如下实验方案:
①a.向定影液中加入过量的锌粉,过滤;b.向所得固体加入足量的稀硫酸,过滤、洗涤、晾干。
②a.向定影液中加入过量的铜粉,过滤;b.向所得固体加入足量的稀硫酸,过滤、洗涤、晾干。
上述实验方案中能得到纯净金属银的是 (填①”或“②”),其理由是
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