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二次根式复习 【例题精选】： 二次根式有意义的条件： 例1：求下列各式有意义的所有x的取值范围。 最简二次根式 例2：把下列各根式化为最简二次根式： 同类根式： 例3：判断下列各组根式是否是同类根式： 分母有理化： 例4：把下列各式的分母有理化： 求值： 例5：计算： 例6：化简： 例7：化简练习： 化简求值： 例8：已知： 求：的值。 例9：在实数范围内因式分解： [来源:学*科*网Z*X*X*K]如图所示的Rt△ABC中，∠B=90°，点P从点B开始沿BA边以1厘米/秒的速度向点A移动；同时，点Q也从点B开始沿BC边以2厘米/秒的速度向点C移动．问：几秒后△PBQ的面积为35平方厘米？PQ的距离是多少厘米？（结果用最简二次根式表示） 【专项训练】： 一、选择题：在以下所给出的四个选择支中，只有一个是正确的。 1、成立的条件是： A． B． C． D． 2、把化成最简二次根式，结果为： A． B． C． D． 3、下列根式中，最简二次根式为： A． B． C． D． 4、已知t1，化简得： A． B． C．2 D．0 5、下列各式中，正确的是： A． B． C． D． 6、下列命题中假命题是： A．设 B．设 C．设 D．设 7、与是同类根式的是： A． B． C． D． 8、下列各式中正确的是： A． B． C． D． 9、下列各式计算正确的是： A． B． C． D． 10、计算的结果是： A．－ B． C． D．－ 二、计算（字母取正数） 三、 1、化简 2、已知： 求： 3、若的整数部分为，小数部分是b 求：的值。