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考点2 光的反射 考标视窗点击 科学探究 科学内容及目标 探究内容 能力要求 光在同种均匀介质中的传播特点（C） 光的反射规律（C） 平面镜成像时，像与物的关系（C） 通过对生活、自然和实验现象的观察，能归纳、总结出光的传播特点。经历探究光的反射规律，平面镜成像的过程，体验科学发现的乐趣。 学会制定探究计划和选择实验所需器材，培养实验操作技能和分析、交流、评价的能力。 知道光在同种均匀介质的传播特点及其应用（A） 知道光在真空中的速度 （A） 了解光的反射定律（A） 知道平面镜成像的特点（A） 会画简单反射光路图（B） 知道白光是由七种色光组成（A） 比较色光的混合与颜料混合的不同现象（A） 考标完全解读 ◆主干知识构建 核心知识解读 1 ．光的直线传播 弄清光源是能够自己发光的物体，知道只有在同种均匀介质中光才沿直线传播，真空中的光是已知的跑得最快的物体，光的传播有无介质都可，有介质传播速度会减慢。 例题1下列物体中属于光源的是（ ) A ．钻石 B ． 霓虹灯 C ．月亮 D ．反光镜 【 分析 】 钻石、月亮、反光镜都是靠反射或折射太阳光或灯光才明亮的，它们本身都不发光，特别是月亮，看起来发光，其实它是反射发光。 【 解答 】 B 2．光的反射 在弄清入射光线、反射光线及法线的基础上把握反射定律，反射定律就是弄清了这几条光线的位置关系，确定了入射角和反射角的大小关系，其次是弄清了光路是可逆的。光学是几何光学，难题都可由作图解决，一切反射都遵从反射定律。 例题2 一条入射光线垂直射向镜面，反射角等于 。 【 分析 】 因为入射角是入射光与法线的夹角，而入射光垂直镜面时，入射角等于 0o ，所以反射角也等于 0o 。 【 解答］ 00 例题3 小明和小丽在照同一面镜子，小明在镜子中看到了小丽的眼睛，下列说法正确的是（ ) A ．小丽也一定能通过镜子看到小明的眼睛 B ．小丽一定不能通过镜子看到小明的眼睛 C ．小丽通过镜子可能看到小明的眼睛 D ．无法确定 【 分析 】 小明能通过镜子看到小丽的眼睛，说明小丽眼睛反射出的光线经镜子反射进入小明的眼睛，根据光在反射中光路可逆的原理，小明眼睛反射出的光线也一定能反射到小丽的眼中。 【解答 】 A 例题4下列说法中正确的是（ ） 漫反射就是乱反射，它不遵从光反射定律 我们能从各个不同方向看到不发光的物体，是因为这个物体发生了漫反射 入射光线与平面镜的夹角是150，则反射角也是150 平面镜成像是实实在在看得到的像，因而是实像 【 分析 】 一切反射都遵从反射定律，漫反射时虽光线不平行射出，好像是杂乱无章的，但每一条光线都遵从反射定律 ，各个方向能看到不发光物体就是因为漫反射向各个方向反射光；入射光线与平面镜的夹角是150，入射角是750故反射角就应是750；平面镜所成像是由光的反射形成的，所成像的位置并没有光线到达，用光屏在成像处不能接收到像，所成像是虚像。 【 解答 】B 3 ．平面镜成像 平面镜成像的特点是物像关于平面镜对称，即（ 1 ）像与物体大小相等； ( 2 ）像与物体到平面镜的距离相等； ( 3 ) 它们的连线与镜面垂直。另外平面镜所成的像是虚像 ― 它是由反射光线的反向延长线汇聚而成的，不是实际光线汇聚的，所以只能用眼睛看到，不能用光屏承接。 例题5 物体在平面镜中所成像的大小决定于 ( ) A ．镜面大小 B ．物体大小 C ．观察的角度 D ．物体与镜面距离 【 分析 】 平面镜成像特点告诉我们：像与物体等大，可见平面镜中像的大小取决于物体本身的大小，而与平面镜的大小、观察的角度和距离无关。 【解答】B 4 ．光的色散与物体的颜色 由光有色散可知白光是复色光，白光是由七种颜色的色光混合而成的，通过三棱镜的色散实验可以证明这一点；色光的混合与颜料的混合是不同的。色光的三原色是：红、绿、蓝。。颜料的三原色是红、黄、蓝（或品红、黄、青）。 例题6 电视机屏幕上的各种颜色都可以由＿＿＿＿＿三种颜色合成。 【 分析 】 自然界的各种色光都是由红、绿、蓝三种单色光混合而成的，所以，各种色光都来源于红、绿、蓝三原色。这里要注意分清是色光的混合还是颜料的混合。它们的三原色是不同的。 【 解答 】 红 绿 蓝 例题7 学校的元旦联欢晚会的舞台上小花穿的白色的舞蹈裙，小玉穿的是绿色的舞蹈裙，小倩穿的是红色的舞蹈裙，当灯光师给舞台红色的灯光，台下的小华看见小花是＿色，小玉是＿＿＿＿＿＿色，小倩是＿＿＿＿色。同时小华还注意到，灯光师用的是三盏白炽灯上加红、绿、蓝滤光片制造出了舞台绚丽多彩的灯光效果，请问灯光师师怎样实现的？ 【 分析 】 有色物体的颜色是由它反射的色光的