2013中考前突击--凸透镜专练.docVIP

1. 光的世界丰富多彩，下列光学器件在生活中具有广泛的应用。其中符合成像规律的是 A．平面镜成像时，像、物到平面镜的距离相等 B．投影仪成像时，物距大于二倍焦距 C．放大镜成像时，物距大于一倍焦距 D．照相机成像时，物距在一倍焦距和二倍焦距之间 3． “探究凸透镜成像规律” 的实验，凸透镜焦距是cm。如图的情景，眼睛可能观察到烛焰经凸透镜成倒立、放大像的是 4．昆虫观察盒的盒盖是一个凸透镜（如图所示），盒盖到盒底的距离为10cm，利用凸透镜能成正立、放大像的原理可以方便地观察小昆虫。在一次实验中，小明不小心把盒盖上的凸透镜打碎了。为了修好观察盒，老师分别给他提供了焦距为4cm、8cm、10cm和12cm的凸透镜各一个，他应该选择 A．焦距为4cm的凸透镜 B．焦距为8cm的凸透镜 C．焦距为10cm的凸透镜? D．焦距为12cm的凸透镜 ．小红在做“探究平面镜成像的特点”的实验时进行了如下操作：将一块玻璃板竖直放在桌面上，把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前面，可以看到A在玻璃板后面的像，取一支没有点燃且与A 等长的蜡烛B在玻璃板的后面移动，直到B和A的像完全重合，如图所示。在此实验中： （1）用玻璃板代替平面镜的目的是： 。 （2）取两等长的蜡烛目的是： 。 （3分）2012年5月21日清晨，我国东南沿海部分地区出现了“日环食”奇景。图甲是天文爱好者拍摄的一张日环食照片。请在图乙中画出人在其中能观察到日环食的阴影区，并在该影区内写入字母“HS”。 如图所示，人透过透镜所观察到的烛焰的像是（　　） 　 A． 实像，这个像能用光屏承接 B． 实像，这个像不能用光屏承接 　 C． 虚像，这个像能用光屏承接 D． 虚像，这个像不能用光屏承接 7. 小明做“研究远视眼的矫正”实验时，他把凸透镜看作是眼睛的晶状体，光屏看作是眼睛的视网膜，烛焰看作是眼睛观察的物体.小明拿一个远视眼镜放在凸透镜前，光屏上出现烛焰清晰的像，如图所示。而拿走远视眼镜则烛焰的像变得模糊，下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是（ ） A．将光屏适当靠近凸透镜 B.将蜡烛适当靠近凸透镜 C.同时将光屏和蜡烛适当靠近凸透镜 D. 将光屏适当远离凸透镜或将蜡烛适当远离凸透镜 8、将一物体分别放在甲、乙两凸透镜前等距离处，通过甲透镜成缩小的像，通过乙透镜成放大的像，由此可推断：甲透镜的焦距 乙透镜的焦距(填“小于”、“等于”或“大于”)。 9、小明同学用如图7所示的装置研究光的反射规律，其中有一个可折转的光屏。 （1）光屏在实验中的作用是：① ；② ； （2）实验时，光屏应如何放置? 。 （1）①显示光的传播路径 ②探究反射光线、入射光线与法线是否在同一平面内 （2）光屏与镜面（或反射面）垂直 10、.学习了光学知识后，晓雯对有关实验进行了思考和创新： (1)如图所示探究平面镜成像规律实验中，晓雯采用透明玻璃板代替平面镜来完 成探究活动，虽然不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到B蜡烛，这是为了能确定像的 。) (2)当点燃的蜡烛放在玻璃板前20cm的A处时，玻璃板后B处的蜡烛好像也被点燃了；移去B处的蜡烛，取一光屏放在B处，发现光屏上并没有出现蜡烛的像，这说明平面镜所成的像是 像。 (3)晓雯将玻璃板移去，在玻璃板位置放一凸透镜，B处放一光屏，发现光屏上恰好成清晰的倒立、等大的烛焰像，则该凸透镜的焦距是 cm。 11、如图3是两个并排而且深度相同的水池，一个装水，另一个未装水，在两池的中央各竖立着一只长度相同而且比池深略高的标杆。当阳光斜照时就会在池底形成杆的影子，下列说法正确的是 A.装水的池中标杆影子较长 B.未装水的池中标杆影子较长 C.两池中标杆影子长度相同 D.装水的池中标杆没有影子 12、如图7所示，a、b、c、d是距凸透镜不同距离的四个点，F为焦点。下列几种光学仪器的成像原理与物体在不同点时的成像情况相对应，下列说法正确的是 A. 照相机是根据物体放在d点时的成像特点制成的 B. 幻灯机是根据物体放在c点时的成像特点制成的 C.使用放大镜时的成像情况与物体放在a点时的成像情况相似 D.人眼看物体时的成像情况与物体放在F点时的成像情况相似 13、小明同学在“探究凸透镜成像的规律”实验时，烛焰在光屏上成了一个清晰的像，如图所示。下面给出的生活中常