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2013二模经典实验题
1(6分)绿色植物进行光合作用需要哪些条件?某同学选取有白斑叶片和绿色叶片的牵牛花进行如下图所示的综合探究实验。请回答下列问题:
⑴请你设计一个简单方案,以排除叶片中原有的 淀粉对实验结果的影响:
⑵将你处理后的装置移至光下数小时,再将这四片叶子取下,放入盛有酒精的小烧杯中, 加热,使叶绿素溶解到酒精中。
⑶清洗后,分别向这四片叶子滴加碘液,下列选项中变成蓝色的是
A.甲叶未覆盖铝箔的部分 B.甲叶覆盖铝箔的部分 C.乙叶
D.丙叶的绿色部分 E.丙叶的白斑部分 F.丁叶
⑷本实验中有3组对照实验:乙叶和丁叶形成的对照实验的变量是 ; 甲叶和丙叶的实验结果说明光合作用需要 。
⑸牵牛花进行光合作用所需要的水分是通过植物 所产生的拉力运输到叶片。
2(8 分)为了测定人体新陈代谢呼出气体中水蒸气的质量分数,某学生课外小组设计了如图1 所示的实验装置。(实验时只用嘴吸气和呼气)。请填空:
⑴测量中,吸气时气体从 (填A 或B)进。 Ⅱ瓶中所装液体的作用是 。
⑵实验时吸气和呼气都要比较缓慢,除了便于气 体被液体充分吸收外,另一个重要的原因是
⑶若要完成质量分数的测定,还需要连接一个量气装置测定剩余气体的体积(图2,洗气瓶中装的是水)。用该装置测量出的气体体积比实际值要偏小,原因是 。
3(10 分)某同学利用下列装置来研究CO2 与NaOH 固体的反应。A 中盛有稀盐酸、B 中Na2CO3 固体,C 中NaOH 固体。
⑴步骤1:打开K1,关闭K2,将A 中溶液滴入B 中,气球变大,打开K2,关闭K1,一段时间后气球没有明显变瘪。你认为气球没有明显变瘪的原因是 。
⑵步骤2:发现问题后,重新添加药品进行实验:打开K2,关闭K1,将A 中液体滴入B 中,用燃着的木条放在K2上,发现木条熄灭,上述操作的目的是 。
⑶步骤3:重新实验后,发现气球明显变瘪了,说明二氧化碳与固体氢氧化钠发生了反应。为证明反应后有新物质生成,有三位同学分别做了下列实验,请你对他们的做法进行分析:
①甲同学取C 中固体溶于水后加酚酞溶液,结果溶液变红,他通过此现象判断氢氧化钠没反应完。你觉得他的判断是否正确?请说明原因 。
②乙同学取C 中固体溶于水后加少量盐酸,结果没发现有气体逸出,因而他判断没有碳酸钠生 成。你认为没有气体产生的原因可能是 。
③丙同学取C 中固体溶于水后加氯化钙溶液,结果溶液变浑浊,他通过此现象判断产物中有碳酸钠生成。你觉得他的方法合理吗?请说明原因 。
4(8 分)按图示的电路图做“测量小灯泡的功率”的实验。所用器材有:标有“3.8V”字样的待测小灯泡、电压恒为6V 的电源、标有“20Ω 1A”的滑动变阻器、电流表(量程为0~0.6A、0~3A)、电压表(量程为0~3V、0~15V)、开关及导线若干。
⑴小张同学按图连接电路后,闭合开关,将滑动变阻器的滑片移到 最左端时,灯不亮,电压表有较大的示数。经检查,导线连接完好, 则电路故障是: 。
⑵小明同学按电路图正确连接电路后,闭合开关,从大到小调节滑动变阻器的阻值,并将正确操作下的电压表和电流表的示数填入下表。
电压表的示数U/V 电流表的示数I/A 小电灯的功率P/W 3.0 0.25 3.8 0.30 4.5 0.32 ①通过上表数据,可算得小灯泡的额定功率为 W,还可得出关于灯丝电阻的结论是: ;
②当小灯泡正常工作时,连入电路的滑动变阻器的阻值为 Ω。
③将两个这样的相同规格的小电灯串联后接在6V电源的两端,两灯消耗的总功率为 W。
⑶若电压表的0~15V量程已损坏,只能使用0~3V量程,其它器材不变,
如何测出小电灯的额定功率?
①在虚线框中画出测量电路图;
②若小灯泡两端最大可加4.5V电压,为保证实验时你所设计的测量电路中各元件的安全,参照小明的实验数据,估算滑动变阻器接入电路的阻值范围应为 Ω~ Ω
5 (10分)红枣包装中常使用一种袋装防腐剂,品名为“504双 吸剂”,其标签如右图所示。 同学们对一包久置的“504双吸剂”固体样品很好奇,设计实验进行探究。
【提出问题】久置固体的成分是什么?
【查阅资料】铁与氯化铁溶液在常温下发生反应生成氯化亚铁,氯化亚铁溶液的颜色为浅绿色。
【作出猜想】久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2、
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