八年级历史第七课戊戌变法.pptVIP

1中国近代化的开端是什么？ 2说一说洋务运动的两大口号是什么？ 3洋务运动的代表人物有哪些？ 4哪次战争宣告了洋务运动的失败？ 5这次战争后清王朝与日本签定了什么条约？ 6试着说一说这个条约的内容？ 学习目标： 1、通过本课学习，使学生了解公车上书、百日维新、戊戌政变和戊戌六君子等历史基础知识。 2、结合课文、奏折、照片等各种历史资料培养学生的历史想象能力和分析能力。 3、通过本课学习，使学生能解释维新变法人士的进步立场，激发其热爱祖国、振兴中华的高尚情操和历史责任感。 中华民族危机加深 百日维新——戊戌变法 变法的结局：变法最终失败。 戊戌变法持续了103天，因此又称“百日维新”。 8．（探究题）阅读下列材料，回答问题 　　材料一?自胶澳事后（德国强占胶州湾），瓜分豆剖，渐露机芽……自台湾事后……揭竿斩木，已可忧危。 　　材料二?观大地诸国，皆以变法而强，守旧而亡……能变则全，不变则亡，全变则强，小变仍亡。 　　??????????????????????????????????????????????——康有为 　　材料三?使戊戌政变不致推翻，行二十年新政，或已致中国富强矣。 　　??????????????????????????????????????????????????——胡适 　　请回答： 　　（1）材料二反映了康有为的什么主张？ 　　（2）材料一和材料二之间有什么关系？ 　　（3）材料三的观点是否正确，为什么？ 有人说：“袁世凯出卖维新派只是一种偶然现象。如果袁世凯站到光绪帝一边，中国早就进入资本主义社会了。”你是否同意这种观点？请亮出你的理由。 1、揭开维新变法运动序幕的历史事件是（　　） Ａ．公车上书 Ｂ．《万国公报》创办 Ｃ．强学会成立 Ｄ．戊戌政变 2、康梁组织“公车上书”的直接原始是（ ） A. 中国资本主义的初步发展 B. 西方先进思想的传入 C. 清政府的腐朽统治 D. 《马关条约》的签订 3、“鼓励私人兴办工矿企业；开办新式学堂培养人才，翻译西方书籍，传播新思想；创办报刊，开放言论……”这段材料反映了这次改革的性质是（ ） A. 资产阶级革命运动 B. 资产阶级改良运动 C. 人民群众的反封建斗争 D. 统治阶级内部的争权夺利斗争 4、光明中学八年级要排演一场《戊戌变法》的历史剧，张军饰演变法时期的一位商人，那么他应最赞同下列哪项法令（ ） A. 改革政府机构，任用维新人士 B. 开办新式学堂，培养人才 C. 鼓励私人兴办工矿企业 D. 训练新式军队 5、下列戊戌变法的法令中，与洋务派采取的措施相似的是（ ） A. 改革政府机构，裁撤冗官 B. 鼓励私人兴办工矿企业 C. 创办报刊，开放言论 D. 开办新式学堂培养人才 6、戊戌变法过程中，随着一系列变法诏令的颁布，一些地方守旧官僚纷纷反对。变法诏令中对旧官僚影响最大的是（ ） A. 鼓励私人兴办工矿企业 B. 开放言论，创办报刊 C. 改革政府机构，裁撤冗员 D. 训练新式军队 7、下列关于戊戌变法的说法，不正确的是（ ） A. 使中国走上了资本主义发展的道路 B. 光绪帝宣布变法 C. 是一场维新派救亡图存的爱国运动 D. 又称“百日维新” * * * * * * * * * 洋务运动破产，列强掀起瓜分中国的狂潮，中华民族面临严重的民族危机。 有心杀贼，无力回天， 死得其所，快哉快哉！ 六君子，头颅送；袁项城，顶子红，卖同党，邀奇功；康与梁，在梦中，不知他，是枭雄。 这是1898年秋流传于京津地区的一首民谣 你知道这首民谣讲的是什么事吗？ 学习指导： 1、什么是公车上书？它的地位和作用怎样？ ——理解公车上书的意义 2、戊戌变法主要内容有哪些？ ——知道“百日维新”的主要内容，认识戊戌变法对中国近代社会的影响。 3、维新派和洋务派的政治主张有何区别？ ——就维新派和洋务派不同的政治主张进行分析，加深对中国近代化探索的理解 4、戊戌变法103天就失败了，原因是什么？ ——就康有为、梁启超变法一事对比社会各界的反应，加深对变法运动失败原因的理解。 重点：戊戌变法的历史意义 难点：戊戌变法失败的根本原因 一、公车上书 —维新变法运动的序幕 1895年春 《马关条约》签订大大加深了民族危机 康有为、梁启超 反对议和，请求变法 揭开了维新变法运动的序幕 时 间： 背 景： 发起人： 内 容： 影 响: 汉朝时，封建政府用马车接送被征举的读书人。后来，人们就用“公车”来代称在京城应试的举人。 维新变法运动的背景 《马关条约》 刺激列强侵略 大大加深了中国的半殖民地化程度 民族危机空前严重 康有为，广东南海人 梁启超，广东新会人 公车上书的主要代表