弹力 重力 摩擦力精选试题.docVIP

考点18：弹力 重力 摩擦力 一、选择题 1．（2011年安徽省 第13题）如图所示，利用弹簧测力计测量一块秒表的重力时，使测力计内弹簧伸长的力是 【 】A．秒表的重力 B．秒表和测力计的总重力．秒表对弹簧的拉力 D．弹簧对秒表的拉力 2．（2011山东滨州，第8题）如图所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是 A给自行车加润滑油 B自行车脚踏板上的花纹 C.给木箱装上轮子 D.磁悬浮列车悬浮行驶 【答案】B 3．（2011江苏扬州，第6题）如图所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是 【答案】B 4．（2011四川内江，第Ⅰ卷6题）在以下 实例中，属于增大摩擦的是 【答案】D 5．（2011四川成都，A卷第6题）关于摩擦，下列说法正确的是 A．加润滑油可以使接触表面分离，从而减小摩擦 B．在机器的转动部分装滚动轴承，是为了增大摩擦力 C．在站台上候车的旅客要站在安全线以外，是防止摩擦力过小带来危害 D．鞋底刻有花纹，是为增大接触面积从而增大摩擦力 【答案】A 6．（2011四川广安，卷I第13题）一个重50N的木箱放在水平桌面上，在10N的水平推力作用下静止不动，此时木箱受到的摩擦力为f1；当推力为22N时，木箱作匀速直线运动，此时木箱受到的摩擦力为f2，则（ ） A、f1=0N f2=22N B、f1=0N f2=50N C、f1=50N f2=22N D、f1=10N f2=22N 【答案】D 二、填空题 1．（2011浙江杭州，第5题）将一袋大米放在匀速向右水平运动的输送带上，开始米袋与输送带间有一段距离的相对滑动，然后米袋随输送带一起匀速运动。当输送带突然制动时，米袋会继续向前滑动一段距离后停下。（回答下列小题请选填以下合适的字母标号） A．受到方向向右的摩擦力 B．受到方向向左的摩擦力 C．不受力 （1）米袋刚放上输送带的瞬间，米袋在水平方向上受力情况为____________。 （2）当米袋随输送带一起匀速运动时，米袋在水平方向上受力情况为______________。 （3）当将输送带突然制动时，米袋在水平方向上受力情况为___________。 【答案】（1）A （2）C （3）B 2．（2011年山东省潍坊市 第19题）请完成下列作图： （1）画出小球对水平面压力F的示意图。 3．(2011甘肃兰州，第20题)某同学看到家里的书柜门松了，关不紧。他找到一张纸折了几叠后夹在柜门与门框之间，书柜门就能关紧了，这主要是通过增加 的方法增大柜门与门框之间的摩擦力。 4．（2011年江苏省淮安市第13题）汽车轮胎的表面制成凹凸花纹，其作用是通过 ____________来增大摩擦；机器的轴承中加入润滑油的目的是_______ 摩擦；自行车刹车时，用力捏闸能增大闸皮与车轮间的_________ ，从而增大闸皮与车轮间的滑动摩擦力。 【答案】增加粗糙程度 减小 压力 四、作图题 1．（2011江苏南京，第23(2)题）画出图乙中小球A所受重力的示意图． 2．（2011年福建省福州 第21题第1小题）重为20N的木箱静止在斜面上，请在图10中作出木箱受到重力的示意图。 3．(2011年广东省广州市 第18题)如图10，物体沿粗糙水平面向右运动．画出该物体所受重力、支持力和摩擦力的示意图． 4．（2011年江苏省淮安市第19题）（4）如图所示，画出足球所受重力G的示意图。 五、实验探究题 1．（2011年安徽省 第20题）某物理小组在一一次探究活动中测量滑块与木板之间的滑动摩擦力。实验装置如图所示，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，木板上的滑块通过轻绳绕过定滑轮，绳的另一端悬挂托盘。实验时，在托盘中放入适量的砝码，使滑块做匀速直线运动。回答下列问题： (1)为了测量滑块的滑动摩擦力，需要测量的物理量是。(填选项前的编号) ①木板的质量m， ②滑块的质量m： ③砝码的质量m， ④托盘和砝码的总质量m。(2)滑块的滑动摩擦力表达式为=_________。(用已知或测量的物理量符号表示)(3)该实验的理论依据是：。 (4)该实验存在一些不足之处，请你写出其中的一点 【答案】(1)④ (2)m4g (3)二力平衡（或滑块匀速直线运动时，拉力等于滑动摩擦力） （4）难以控制滑块恰好做匀速直线运动（或砝码的质量不连续） 2．（2011年山东省潍坊市 第23题）在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出以下猜想： A.与压力大小有关 B.与接触面的粗糙程度有关 C.与接触面大小有关 D.与运动的速度大小有关 为