高三第一轮复习全套课件8圆锥曲线方程第1课时椭圆.pptVIP

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2017-09-19 发布于河北
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高三第一轮复习全套课件8圆锥曲线方程第1课时椭圆.ppt

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要点·疑点·考点课前热身 ? 能力·思维·方法 ? 延伸·拓展误解分析 ;要点·疑点·考点;4.椭圆的焦半径公式在椭圆x2/a2+y2/b2=1(a＞b＞0)上，点M(x0，y0)的左焦半径为|MF1|=a+ex0，右焦半径为|MF2|=a-ex0 在椭圆x2/b2+y2/a2=1(a＞b＞0)上点p(m,n)的下焦半径|PF1|=a+en,上焦半径为|PF2|=a-en;课前热身;4.已知动点P、Q在椭圆9x2+16y2=144上.椭圆的中心为O，且OP·OQ=0，则中心O到弦PQ的距离OH必等于( ) (A) (B) (C) (D);能力·思维·方法;【解题回顾】求椭圆的方程，先判断焦点的位置，若焦点位置不确定则进行讨论，还要善于利用椭圆的定义和性质结合图形建立关系式;【解题回顾】|AF2|与|BF2|为焦半径，所以考虑使用焦半径公式建立关系式，同时结合图形，利用平面几何知识在应用椭圆第二定义时，必须注意相应的焦点和准线问题;【解题回顾】??圆上的点与两个焦点F1、F2所成的三角形，常称之为焦点三角形，解焦点三角形问题经常使用三角形边角关系定理．解题中，通过变形，使之出现|PF1|+|PF2|，这样便于运用椭圆的定义，得到a、c关系，打开解题的思路;延伸·拓展;【解题回顾】椭圆的取值范围是进行不等放缩，或建立不等关系的一种依据和途径，在与椭圆有关的问题中，若没有明确给出不等条件而要求某种变量的取值范围时，常据此构造不等式;误解分析