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学员编号: 年 级:初二 课 时 数:3
学员姓名: 辅导科目:数学 学科教师: 课 题 八下复习课 教学目的 梳理八下的知识点,查漏补缺;
2.熟悉八下的重点题型及其解题方法,提高分析问题的能力。 教学内容 例1:(根式的化简)
(1)(2+4-3); (2) (4)
例2:(二次根式的应用)
1.温州市处于东南沿海,夏季经常遭受台风袭击,一次,温州气象局测得台风中心在温州市A的正西方向300千米的B处,以每小时10千米的速度向东偏南30°的BC方向移动,距台风中心200千米的范围是受台风严重影响的区域。试问:
(1)台风中心在移动过程中离温州市最近距离是多少千米?
(2)温州市A是否受台风影响?若不会受到,请说明理由;由,若会受到,求出温州市受台风严重影响的时间.
例3:(一元二次方程的求解)
(1); (2)()x(x-3)=3x
(5); (6)
例4:(判别式与韦达定理)
k取何值时,关于x的方程3x2-2(3k+1)x+3k2-1=0,(1)有一根为零;(2)有两个互为相反数的实数根.
思考:已知a,b是方程x2+(m+2)x+1=0的两根,则(a2+ma+1)(b2+m为了美化校园环境,学校原计划在一块长40米,宽20米的长方形空地上新建一块长9米,宽7米的长方形花圃(1)若现在要求在这块空地上仍旧设计一个长方形花圃,但它的面积比学校原计划新建的长方形花圃的面积多1平方米,请给出你认为合适的二种不同的方案(请分别指出二种不同的方案的长与宽);
方案一:长为 米,宽为 米;
方案二:长为 米,宽为 米;
(2)在学校新建的长方形花圃周长不变的情况下,长方形花圃的面积能否增加2平方米,如果能,请求出长方形花圃的长和宽;如果不能,请说明理由
2.我市春秋旅行社吸引市民组团去某风景区旅游,推出了如下收费标准:
某单位组织员工去该风景区旅游,共支付给春秋旅行社旅游费用27000元,请问该单位这次共有多少员工去该风景区旅游?
3.商场某种新商品每件进价是120元,在试销期间发现,当每件商品售价为130元时,每天可销售70件,当每件商品售价高于130元时,每涨价1元,日销售量就减少1件.据此规律,请回答:
(1)当每件商品售价定为170元时,每天可销售多少件商品?商场获得的日盈利是多少?
(2)在上述条件不变、商品销售正常的情况下,每件商品的销售价定为多少元时,商场日盈利可达到1600元?(提示:盈利=售价-进价)
例4:(频数及其分布)
1.未成年人思想道德建设越来越受到社会的关注.某青少年研究机构随机调查了某校100名学生寒假花零花钱的数量(钱数取整数元),以便引导学生树立正确的消费观,根据调查数据制成了如下的频数分布表(部分空格未填).某校100名学生寒假花零花钱数量的频数分布表
(1)完成该频数分布表;
(2)把频数分布直方图补全;
(3)研究认为应对消费200元以上的学生提出勤俭节约的建议,试估计应对该校1800学生中约多少名学生提出该项建议?
2.某校为了了解本校学生一天中在家里做作业所用的时间,本校,并把调查所得的所有数据(时间)进行整理,分成五组,绘制成统计图(如图).请结合图中所提供的信息,回答下列问题:(1) 被抽查的学生中做作业所用的时间在150.5分到180.5分范围的人数有多少人,
(2)补全频数分布直方图;并请指出这组数据(时间)的中位数在哪一个时间段内(3)估计被抽查的学生做作业的平均时间.(精确到个位)
例5:(命题与证明)
1.已知如图:在△ABC中,AB、BC、CA的中点分别是E、F、G,AD是高。求证:∠EDG= ∠EFG。
2.用反证法证明:等腰三角形的两个底角一定是锐角。
例6:(特殊四边形的证明)
1.△ABC中,中线BE、CF相交于O,M是BO的中点,N是CO的中点,求证:四边形MNEF是平行四边形
2.(2)当EF=CD时,请你连接DF、CE,判断四边形DCEF是什么样的四边形,并证明你的结论.
3、如图,已知正方形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,E是AC上的一点,过点A作AG⊥BE,垂足为G,AG交BD于点F。
试说明OE=OF;
②若点E在AC的延长线上,AG⊥BE,交EB延长线于点G,AG的延长线交DB的延长线于点F,若其他条件不变,请作图,结论
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