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填一填我能行。 1.如果大数是小数的倍数,那么( )就是这两个数的最小公倍数.( )就是这两个数的最大公因数. 2.8和16的最大公因数是( );最小公倍数是( ). 3.下面是一个社区的平面图. 二、判断题。 1、两个数的乘积一定是这两个数的最小公倍数。( ) 2、相邻的两个自然数的最小公倍数是它们的乘积。 3、24和8的最大公因数是8,最小公倍数是24。 4、相邻的两个自然数的公因数只有1。( )。 三、应用题。 1、实验小学同学参加跳绳比赛,按6人、8人编组,正好编完,参加比赛的同学最少是多少人? 2.把一张长15cm,宽10cm的长方形纸剪成同样大小,面积尽可能大的正方形,纸没有剩余,可以剪多少个?剪出的正方形的边长是多少? 3.有两根钢管,一根长42分米,另一根长63分米,现在要把它们锯成同样长的小段,每段钢管要尽可能长,且没有剩余,每段长多少分米?一共能锯成几段? 4.一条72米长的路,原来从一端起,每隔9米有一盏路灯,现在重新安装,要从一端起每隔6米装一盏,为节省施工成本,有此位置的路灯是不需要重新安装的.不需要重新安装的有多少盏? 5.在一张长60厘米纸条上,从左端起,先每隔3厘米画一个红点,再从左端起每隔4厘米画一个纸点,纸条的两端都不画,最后纸条上共有多少个红点? 拓展题: 把46块水果糖和38块巧克力分别平均分给一个组的同学,结果水果糖剩一块,巧克力剩3块,你知道这个组最多有几位同学吗? * 4 5 6 7 8 9 10 0 1 2 3 1 2 3 4 5 超市 卫生院 游乐场 实验小学 图书馆 1.实验小学所在的位置用数对表示是( 、 ) 2.卫生院所在的位置用数对表示是( 、 ) 3.从学校出发到图书馆要向( )走( )格,再向( )走( )格。 4.游乐场的数对是(4、3)超市的数对是(3、2),请在图中标中它的位置。 *
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