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- 2017-09-19 发布于河南
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解不等式
复习目标
掌握整式不等式、分式不等式、绝对值不等式的解法;
掌握用分类讨论的思想方法解含参数的不等式.
课前热身
1.不等式的解集为( )
A B
C D
2.已知集合=,则 ( )
A B
C D .
3. 不等式的解集是( ).
(A)(-9, 11) (B)(-3, 1)
(C)(3, +∞) (D)(-∞, -1)∪(3, +∞)
4.已知函数,则 ;
不等式的解集为 。
5.不等式成立的的范围为
三、例题探究
例1.解不等式
例2.将函数的图像向右平移4个单位,再向上平移2个单位,可得到函数的图象.
写出的解析式;
解关于的不等式
例3.已知不等式
(1)解关于的不等式
(2)若时不等式成立,求的范围。
四、方法点拨
1.对于对数不等式在注意真数和底范围的情况下,进行同解变形,再利用函数的单调性转化为整式不等式。
2.对于例2的(2)先进行同解变形转化为分式不等式,再移项然后因式分解转化为整式不等式,用数轴标根法求解。
3.解含字母的
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