心理健康逃em教师C证项目方案.docVIP

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浙江省心理健康教育教师上岗培训(C证)项目实施方案 为进一步提高我学校心理健康教育教师上岗培训工作的针对性与实效性,提升我学校心理健康教育教师的专业素养与专业技能,培养一支高素质的学校心理健康教育教师队伍,专业背景、基本理论与基本技能,省指导中心统一组织面试合格由省指导中心颁发浙江省中小学心理健康教育教师上岗资格。 三、培训时间: 本次培训时间为8天,集中理论培训时间为5天,共计30学时;实践培训时间为18个学时,分布在2011下半年中进行,总计48学时。 四、培训内容 中小学心理健康教育上岗培训总计48课时。包括: (一)集中上岗培训课程基础理论、专业技能、专业背景三大领域,以每天学时计算,累计学时。具体安排如下: 领域 课程内容 学时 基础理论 《心理健康与学校心理健康教育基本理论》 《师生交往技巧》 专业技能 《》 《个别心理辅导的理论与技巧》 讲座 吴郁葱 《中小学生常见心理问题与个案辅导策略》 讲座 毛华配 温州大学副教授 专业背景 《教师心理健康与心理保健》 (二)实践内容,计18课时。内容包括: 实 践 模 块 培训内容 课时 培训形式 主持 学校心理辅导工作介绍 3 讲座 心理辅导课观摩及评课及反思 3 集体安排听课评课 心理辅导课教案设计及试讲互评 6 组内学员互评 面试辅导及面试 6 实践 备注:22个辅导活动课主题设计(请根据所指定的活动内容范围,以自己所在学校的学生为对象,构思与设计一节心理辅导教育活动课) 1、如何帮助学生增强自信心? 2、如何帮助学生学会正确评价自己? 3、如何帮助学生提高抗挫折能力? 4、如何帮助学生调控消极情绪? 5、如何帮助学生提高自控能力? 6、如何帮助学生提高某一种学习能力? 7、如何帮助学生增强学习意志?上岗培训安排集中基础理论教学交叉进行,引导心理健康教育教师的实践活动。 上岗培训的考核工作由省指导中心主持,负责实施,考核的主要内容为基本理论、活动课设计,试卷由省指导中心办公室统一编制。 经培训考核合格者,有资格申请由省指导中心统一组织的学校心理健康教育教师上岗面试。面试合格者由省指导中心颁发“浙江省中小学心理健康教育教师上岗资格。 永嘉县教师进行学校 二O一一年六月二十日

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