小学三年级语文锡林郭勒大草原课件.pptVIP

一洼洼清亮的湖水映出了（ ），映出了（ ），还映出了（ ），就像神话故事里的宝镜一样。 自学提示 1 默读第四自然段，想一想这一段写了什么，从哪儿能让我们感受到草原是欢腾的，用“　　　”圈出来。 自学提示 1 默读第四自然段，想一想这一段写了什么，从哪儿能让我们感受到草原是欢腾的，用“　　　”圈出来。 2 轻声读一读第四自然段，想想他们在做什么，口头完成下列填空。雄 鹰（　　　 ）地（ 　　 ） 百灵鸟（ 　　 ）地（ 　　 ） 牛 羊（ 　　 ）地（　　　　） 小马驹（　　　　）地（ 　　 ） 黄 羊（ 　　 ）地（ 　　 ） 小牧民（ 　　 ）地（ 　　 ） （ 　　 ）地（ 　　 ） 3 和伙伴交流，并试着把他们的活动特点读出来。 雄 鹰（　　　 ）地（ 　　 ） 百灵鸟（ 　　 ）地（ 　　 ） 牛 羊（ 　　 ）地（　　　　） 小马驹（　　　　）地（ 　　 ） 黄 羊（ 　　 ）地（ 　　 ） 小牧民（ 　　 ）地（ 　　 ） （ 　　 ）地（ 　　 ） 雄 鹰（　自由 ）地（ 飞翔 ） 百灵鸟（ 　　 ）地（ 　　 ） 牛 羊（ 　　 ）地（　　　　） 小马驹（　　　　）地（ 　　 ） 黄 羊（ 　　 ）地（ 　　 ） 小牧民（ 　　 ）地（ 　　 ） （ 　　 ）地（ 　　 ） 雄 鹰（　自由 ）地（ 飞翔 ） 百灵鸟（ 欢快 ）地（ 歌唱 ） 牛 羊（ 　　 ）地（　　　　） 小马驹（　　　　）地（ 　　 ） 黄 羊（ 　　 ）地（ 　　 ） 小牧民（ 　　 ）地（ 　　 ） （ 　　 ）地（ 　　 ） 雄 鹰（　自由 ）地（ 飞翔 ） 百灵鸟（ 欢快 ）地（ 歌唱 ） 牛 羊（ 安闲 ）地（嚼着青草） 小马驹（　　　　）地（ 　　 ） 黄 羊（ 　　 ）地（ 　　 ） 小牧民（ 　　 ）地（ 　　 ） （ 　　 ）地（ 　　 ） 雄 鹰（　自由 ）地（ 飞翔 ） 百灵鸟（ 欢快 ）地（ 歌唱 ） 牛 羊（ 安闲 ）地（嚼着青草） 小马驹（蹦蹦跳跳）地（ 撒欢 ） 黄 羊（ 　　 ）地（ 　　 ） 小牧民（ 　　 ）地（ 　　 ） （ 　　 ）地（ 　　 ） 雄 鹰（　自由 ）地（ 飞翔 ） 百灵鸟（ 欢快 ）地（ 歌唱 ） 牛 羊（ 安闲 ）地（嚼着青草） 小马驹（蹦蹦跳跳）地（ 撒欢 ） 黄 羊（ 飞快 ）地（ 奔跑 ） 小牧民（ 　　 ）地（ 　　 ） （ 　　 ）地（ 　　 ） 雄 鹰（　自由 ）地（ 飞翔 ） 百灵鸟（ 欢快 ）地（ 歌唱 ） 牛 羊（ 安闲 ）地（嚼着青草） 小马驹（蹦蹦跳跳）地（ 撒欢 ） 黄 羊（ 飞快 ）地（ 奔跑 ） 小牧民（ 神气 ）地（ 挥鞭 ） （ 　　 ）地（ 　　 ） 雄 鹰（　自由 ）地（ 飞翔 ） 百灵鸟（ 欢快 ）地（ 歌唱 ） 牛 羊（ 安闲 ）地（嚼着青草） 小马驹（蹦蹦跳跳）地（ 撒欢 ） 黄 羊（ 飞快 ）地（ 奔跑 ） 小牧民（ 神气 ）地（ 挥鞭 ） （ 放声 ）地（ 歌唱 ） 雄 鹰（　自由 ）地（ 飞翔 ） 百灵鸟（ 欢快 ）地（ 歌唱 ） 牛 羊（ 安闲 ）地（嚼着青草） 小马驹（蹦蹦跳跳）地（ 撒欢 ） 黄 羊（ 飞快 ）地（ 奔跑 ） 小牧民（ 神气 ）地（ 挥鞭 ） （ 放声 ）地（ 歌唱 ） 蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑。 挥动鞭儿响四方，百鸟儿齐飞翔。 要是有人来问我，这是什么地方？ 我就骄傲地告诉他，这是我们的家乡。 积累词语 野花： 亭亭玉立 香气扑鼻 姹紫嫣红 婀娜