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计算机学院信管专业
数据结构课程设计
题 目:商店存货管理系统
班 级:11级信管二班
姓 名: 曾宇
学 号:201117020217
同组人姓名: 王双
起 迄 日 期: 2012.12.24~12.28
课程设计地点: E3-A512
指导教师: 席金菊
评阅意见:
成绩评定:
评阅人: 日期:
目录
一、需求分析 3
1.1课程设计目的 3
1.2课程设计内容 3
1.3 课程设计要求 3
二、概要设计(流程图) 4
2.1程序设计总体思路 4
2.1程序设计流程图如下 5
三、详细设计(含代码分析) 5
3.1时间结构体和商品信息类 5
3.2 函数具体功能 6
四、调试分析和测试结果 6
4.1添加货物 6
4.2查找全部货物 7
4.3查找某个货物 8
4.4销售货物 9
4.5安全退出 12
五、心得总结 14
六、参考文献 15
七、致谢 15
八、附录(源程序、文件截图) 15
一、需求分析
1.1课程设计目的
学习数据构是为了将实际问题中的所涉及的对象在计算机中表现出来并对它们进行处理,提高综合运用所学的理论知识和方法独立分析和解决问题的能力。本次实验目的:
1)了解并掌握数据结构与算法的设计方法,具备初步的独立分析和设计能力;
2)初步掌握软件开发过程的问题分析、系统设计、程序编码、测试等基本方法和技能;
3)通过实习巩固并提高实习者的C语言知识,并进一步了解Visual C++的知识,提高其编程能力与专业水平。
1.2课程设计内容
商店存货管理系统
功能:建立一商店存货管理系统,要求每次出货时取进货时间最早且最接近保质期中止时间的货物。
分步实施:
初步完成总体设计,搭好框架,确定人机对话的界面,确定函数个数;
完成最低要求:建立一个文件,包括5个种类的货物情况,能对商品信息进行扩充(追加),修改和删除以及简单的排序;
进一步要求:扩充商品数量,以及完成系统查询功能。有兴趣的同学可以自己扩充系统功能。
1.3 课程设计要求
1)界面友好,函数功能要划分好
2)总体设计应画一流程图
3)程序要加必要的注释
4)要提供程序测试方案
5)程序一定要经得起测试,宁可功能少一些,也要能运行起来,不能运行的程序是没有价值的。
二、概要设计(流程图)
2.1程序设计总体思路
商店存货管理系统,核心是货物,我们设计的系统的目的就是让商店的商品能一目了然,并能及时添加货物。次程序总共设计了八个函数,分别来实现添加货物(1.添加已存在货物的数量;2.添加原本商店没有货物),查找货物(1.查找某个货物所有的信息;2.查找所有货物的信息),销售货物(计算利润)三大主要思想。没有设计修改函数,是考虑到在添加或是销售都会修改商品的信息,当遇到要修改信息的函数时,它会自动修改信息并保存到文件中。find(name,flag)此函数功能强大,考虑到添加,查找或是销售都要先查找信息,所有设置了一个标示符flag,当传进不同的值时,就进行不同的函数。本系统有用到文件,考虑到文件的特殊性,不能在文件中直接修改信息,所以设有友元文件输入与输出函数,来精简整个程序的代码。运行本系统一定要记得程序的安全退出,如不正常退出,信息将不会储存到文件中。
2.1程序设计流程图如下
打开文件
关闭
文件
① flag==FIND_GOODS
flag==ADD-GOODS
①添加已存在商品的数量
* 先到中间函数在返回本函数
三、详细设计(含代码分析)
3.1时间结构体和商品信息类
时间结构体包括年月日,time{int y;int m;int d;};
商品信息类包括Goods{char name[20]货物名;char kind[50]货物种类
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