基于51单片机的数字电子表.doc

信息工程课程设计报告书 课 程 名 称《单片机原理与接口技术》课程设计 课程设计总评成绩 学生姓名、学 号 学 生 专 业 班级 指 导 教 师 姓名 课程设计起止日期 2012.12.29—2013.01.18 课程设计任务书 学生姓名： 专业班级： 自动化1101班 指导教师： 工作单位： 信息工程系 题 目: 基于51单片机的数字电子表的设计 初始条件： 运用所学的单片机原理与接口技术 第2～3天 完成方案论证，单片机系统的设计 第4～6天 参考有关文献，完成程序的编写； 第7～10天 调试硬件系统和软件程序； 第11～12天 结果分析整理、撰写课程设计报告 指导教师签名： 2012 年 12 月 29 日 一、课程设计项目名称 基于51单片机的数字电子表的设计 二、项目设计目的及技术要求 （一）设计目的： 1．运用所学单片机及数字电子技术等知识编写程序，强化知识理解程度。 2．准确透彻分析数字电子表的组成及原理，理论与实践相结合，进一步加深对所学知识的理解。 3．通过编程，加深对编程语言的认识。 4．在调试过程中发现问题，解决问题，熟练掌握编程语言及电路知识。 （二）技术要求： 1．完成数字电子表的设计和调试。 2．采用四位八段数码管显示时间和日期，并且可以用按键修改时间和日期。 3．准确调试，反复试验，使得所设计的数字电子表更加精确地运行。 三、项目设计方案论证(可行性方案、最佳方案、软件程序、硬件电路原理图和PCB图 ) 3.1方案比较 3.1.1可行性方案：对于时间的处理是：秒的变化是通过内部中断的方式，给单片机内部定时器设置1秒的计时时间，每当发生溢出中断就响应给秒数组值加1并显示；当秒值到达60时就把分数组值加1，同时让秒数组清零；分，时等的操作依此类推。 时间计数周期为24小时，显示满刻度为23时59分59秒。此外还应有按键电路，对时间日期等进行校正。 3.1.2最佳方案：秒单元采用60进制，计时60秒，分单元加一；分单元采用60进制，计时60分，时单元加一；时单元采用24进制，计时24时，日期单元加一；日期单元采用30进制，计时30，系统复位，即从00月00时00分00秒重新开始计时。 按键状态读取方案的选择 方案1：把按键接到单片机的中断口，若有按键按下，单片机接收到中断信号，再通过软件编写的中断服务程序来执行中断，优点是接线简单，简化了电路，但软件编写较为复杂，不易掌握。 方案2：不使用中断，直接把开关分别接在单片机的接口上，通过查询端口信号来动作。其优点是程序得到简化，可读性加强。 通过对方案的比较，选择通过查询方式来读取端口信号，这样一来，编程和硬件电路设计对相对简单一些。 3.2硬件电路原理图： 整个电路系统由单片机，显示模块，按键模块，时钟模块等几个模块组成。系统框图如图1所示： 图1 系统框图 3.2.1单片机系统电路（图2） 图2 单片机系统电路 单片机系统电路采用如上图所示的AT89C52芯片，40引脚的双列直插封装方式，允许RAM、定时器/计数器、串口中断继续工作作为输出口，每位能驱动8个TTL逻辑电平定时器/计数器串口中断 b) 时钟引脚：XTAL1、XTAL2 c) 复位 RST d) 外部程序存储器访问允许控制端： e) 低八位地址锁存允许信号：ALE f) 片外程序存储器的读选通信号： g) 32个可编程口：P0、P1、P2、P3 在这里，我们将AT89C52芯片的P0口通过外接JP10引脚使用排线将之与锁存器74LS573的输入端D0～D7的外接引脚J12一一对应连接，将P2.0和P2.1赋予PCF8951芯片的SCL、SDA端口，AT89C51芯片的P2.0和P2.1口将通过SCL、SDA端口给PCF8951A/D转换芯片输送信号，把P2.2、P2.3、P2.4对应的外接引脚和译码器74LS138的外接引脚J15中对应选择端A、B、C的引脚对应连接，把P3.0、P3，1对应的外接引脚与独立按钮的外接引