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电子技术课程设计-函数波形信号发生器-毕业论文.docVIP

电子技术课程设计-函数波形信号发生器-毕业论文.doc

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**大学 课程设计报告 课程名称: 电子技术课程设计 设计题目: 函数波形信号发生器 学 院: ***** 专 业: ***** 班 级: ***** 学生姓名: ***** 学 号: ***** 起止日期: 2013年06月24日~2013年06月29日 指导教师: *** 摘 要 波形函数信号发生器广泛地应用于各场所。函数信号发生器应用范围:通信、广播、电视系统中,都需要射频(高频)发射,这里的射频波就是载波。除供通信、仪表和自动控制系统测试用外,还广泛用于其他非电测量领域 目 录 · 设计要求 1 1.前言 1 2.方波、三角波、正弦波发生器方案 2 2.1 方案一原理框图 2 2.2方案二原理框图 2 2.3 函数发生器的选择方案 3 3.各组成部分的工作原理 4 3.1 方波发生电路的工作原理 4 3.2 方波--三角波转换电路的工作原理 5 3.3三角波--正弦波转换电路的工作原理 5 3.4总电路图 6 4.用Multisim10电路仿真 7 4.1输出方波电路的仿真 7 4.2方波—三角波电路的仿真 7 4.3方波—正弦波电路的仿真 8 5. protel制图及PCB板的制作和电路的安装 8 5.1 protel制图 9 5.1.1 正弦波、三角波、方波产生原理图 9 5.1.2.PCB布线图 9 5.1.3.PCB板三维图 10 5.1.4. PCB板底层布线图 10 5.2. PCB板的制作....................................................10 5.3 将各元件安装到PCB板上 11 6.电路的实验结果及分析 12 6.1方波波形产生电路的实验结果 12 6.2 方波---三角波转换电路的实验结果 12 6.3正弦波发生电路的实验结果 13 6.4实验结果分析 13 7.实验总结 14 8.仪器仪表清单 15 9. 参考文献..............................................................15 函数波形信号发生器 设计要求 1.设计、组装、调试方波、三角波、正弦波发生器。 2.3.频率范围 :在50-1000Hz范围内可调 ; 1.前言 在人们认识自然、改造自然的过程中,经常需要对各种各样的电子信号进行测量,因而如何根据被测量电子信号的不同特征和测量要求,灵活、快速的选用不同特征的信号源成了现代测量技术值得深入研究的课题。信号源主要给被测电路提供所需要的已知信号(各种波形),然后用其它仪表测量感兴趣的参数。可见信号源在各种实验应用和实验测试处理中,它不是测量仪器,而是根据使用者的要求,作为激励源,仿真各种测试信号,提供给被测电路,以满足测量或各种实际需要。   波形发生器就是信号源的一种,能够给被测电路提供所需要的波形。传统的波形发生器多采用模拟电子技术,由分立元件或模拟集成电路构成,其电路结构复杂,不能根据实际需要灵活扩展。随着微电子技术的发展,运用单片机技术,通过巧妙的软件设计和简易的硬件电路,产生数字式的正弦波、方波、三角波、锯齿等幅值可调的信号。与现有各类型波形发生器比较而言,产生的数字信号干扰小,输出稳定,可靠性高,特别是操作简单方便。2.2.1 方案一原理框图 图1 方波、三角波、正弦波、信号发生器的原理框图 首先由555定时器组成的多谐振荡器产生方波,然后由积分电路将方波转化为三角波,最后用低通滤波器将方波转化为正弦波,但这样的输出将造成负载的输出正弦波波形变形,因为负载的变动将拉动波形的崎变。 2.2方案二原理框图 图2 正弦波、方波、三角波信号发生器的原理框图 RC正弦波振荡电路、电压比较器、积分电路共同组成的正弦波—方波—三角波函数发生器的设计方法,电路框图如上。先通过RC正弦波振荡电路产生正弦波,再通过电压比较器产生方波,最后通过积分电路形成三角波。此电路具有良好的正弦波和方波信号。但经过积分器电路产生的同步三角波信号,存在难度。原因是积分器电路的积分时间常数是不变

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