图书管理系统《数据库原理课程设计》.doc

赣南师范学院 数学与计算机学院 《数据库原理课程设计》 题 目：图书管理系统 班 级： 07网本 姓 名： 曾天天 学 号： 070705048 指导老师： 钟莉云 完成日期：2009 年 5月 17日 附件1：课程设计任务书 学生姓名 曾天天 班 级 07网络工程 指导教师姓名 钟莉云 职 称 课程设计题目：图书管理系统 任 务 与 要 求 选题原因 曾经自己使用过这个系统，根据现实经济生活、学生生活，提出题目，难易适中，业务情况容易了解，涉及其它专业的专业性不太强。 6．优秀系统设计的标准如下：系统设计合理，有一定的实用性或趣味性，逻辑性强，界面友好，数据真实 7．优秀报告的标准如下：层次清晰，文字流畅，重点突出课程设计（论文）工作的计划与进度安排： 第一阶段：第二阶段：工作流程分析、ER图设计概要设计 第三阶段：进行界面和代码设计 第四阶段：整理文档和设计的模块上交验收，评定成绩 注：每个阶段都要在限定时间内向任课老师提交相应的文档，并集体讨论。第三阶段要定期讨论进展情况。 图书管理系统 内容摘要(登陆用户：曾天天 密码：070705048) 图书管理系统是采用Visual Basic6.0开发的一个数据库管理系统。开发本系统的基本步骤：需求分析、系统概念设计、系统逻辑和物理设计、系统实现和维护。在系统分析中先后用数据字典、数据流程、系统的功能结构图、ER图分析了系统所需的各种数据。在系统的设计过程中,我们采用了模块独立设计法,比较详细的展现了各个模块的功能。在库和表的设计当中, 我们力求层次清晰，设计简单实用。在系统具体实行阶段中，我们精心细致的画出了各个窗体并给出了相应的事件和代码，以实现各个窗体的作用。 开发环境：本图书管理开发系统是在Pentyum IV 以上机型的计算机上进行开发并获得通过的，同时方便系统开发，减少开发过程的难度，我们是基于以下的软件环境。 ·以Windows XP为操作系统 ·以Visual Basic6.0为开发工具 ·以Access 2000作为后台数据库 功能概述：该系统界面友好，操作简便，能完成添加图书信息，修改图书信息，查询图书信息，添加读者类别，修改读者类别，查询读者信息，修改读者信息等一系列图书管理功能，开发本系统的总体任务是实现图书管理的系统化和自动化，帮助管理人员更好更高效地完成图书管理工作。本着实用性和介绍性的原则，整个系统由四大模块组成，每个大的模块又包括三至四个小的模块。 一、? 二、? 三、? 四、? 系统具有高效、易操作、易维护等特点，并且系统结构清晰、界面友好，功能较为齐全，能有效地协助管理人员进行图书管工作。如果想真正把它用到图书馆的图书自动化管理中，还需要读者对该系统进行一步的完善工作。 需求分析 需求分析阶段确定的系统逻辑模型是以后设计和实现目标系统的基础，因此必须准确完整地体现用户的要求。 2.1．系统的数据字典 本系统的主要数据元素的数据字典卡片： 名字：读者信息查询报表 别名：读者信息表 描述：读者基本情况查询结果的信息表 定义：读者信息查询报表＝读者编号＋读者姓名＋性别＋类别＋单位＋住址＋电话＋登记日期＋已借书数量 位置：输出到打印机 名字：图书信息查询报表 别名：图书信息表 描述：各种书籍查询基本信息表 定义：图书信息查询报表＝图书编号＋书名＋类别＋作者＋出版社＋出版日期＋登记日期＋是否被借出 位置：输出到打印机 2.2.? 数据流程图 数据流程图（Data Flow DFD）是描述实际业务管理系统工作流程的一种图形表示法。它描绘系统的逻辑模型图，其中没有任何具体的物理元素，只是描绘信息在系统中流动和处理的情况。因为数据流图是逻辑系统的图形表示，即使不是专业的计算机技术人员也容易理解，所以是极好的通信工具。此外，设计数据流图只需考虑系统必须完成的基本逻辑功能，完全不需要考虑如何具体地实现这些功能，所以它也是软件设计的很好的出发点。《图书管理系统》主要是为了对图书、读者基本信息等进行计算机管理。下面就是对各个功能模块的流程分析： 1 图书类别管理基本信息流程图? ???????????????? ???? ????????????????????????????????? ?? ?? ????????????? ? 流程图分析：图书类别基本信息的流动首先是以图书类别的编号为依据，来达到添加、