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Unit 1 Women of achievement
Teaching goals
1. Target language
1). Watching a family of chimps wake up is our first activity of the day.
2). Everybody sits and waits while the animals in the group begin to wake up and move.
3). But the evening makes it all worthwhile.
4). ... we see them go to sleep together in their nest for the night.
2. Ability goals
a. Learn Warming Up, and know how to tell the great women and the famous women.
b. Learn the way to describe a person from what the person did, what she/he looks like
3. Learning ability goals
Teach Students how to describe a person.
Teaching important points
Teaching procedures
Step1.words and expressions
Step2. Discuss the following questions.
1). What are the differences between a famous person and a great person?
2). What makes a person great? (The quality of a great person)
3). Name some great women in Chinese history. What are they famous for?
Step3. Reading and translate
Step4 Language points.
Step 5. Homework:
Grammar主谓一致
1.两个或两个以上做主语的单数名词用and连接,谓语用复数.
2. 用 and 连接的两个名词若被 no, each, every, many a 修饰,则谓语动词用单数。
3.两个主语由not only…but also, or, either…or, neither…nor 等连接时,谓语动词与第二个主语保持一致.
4.主语后有as well as, like, with, together with, but, except, besides,等,谓语应于前面主语保持一致.
5.一些集合名词做主语,如果看作一个整体,谓语动词用单数;如果指其中的成员,谓语用复数.
6.通常作复数的集体名词
有些集体名词,如police, people, cattle, militia, poultry(家禽),)等,通常作复数,用复数动词。
7.通常作不可数名词的集体名词
有一些集体名词.
8.表示时间、重量、长度等名词,尽管是复数形式,但作为一个整体看,谓语还是用单数。
9. all 作为主语,代表人物时,一般用作复数;代表整个事件或情况时,一般 看作单数。
10.形容词加定冠词 the 表示一类人时,谓语动词用复数。
11.who, which, that 作定语从句的主语时,其谓语取决于先行词。
12. 以-ics结尾的学科名称
13. 其他以-s结尾的名词
英语中有一些由两个部分组成的物体名称通常是以-s结尾.这一类名词,如果不带一把、一副、一条等单位词而单独使用,通常作复数。例如:
如果带有单位词,则由单位词的单、复数形式决定动词的单、复数形式。
Unit2 Working the land
Teaching goals
1). Talk about agriculture: a pioneer in farming -Yuan Longping
2). Talk about organic farming green food
3). How to write a brief summary
4). Try to consolidate how to express suggestions
5). Teaching important points
Teaching procedur
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