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- 2017-09-19 发布于河南
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6 将知识与能力下的编号1,2,3,…… 变为1),2),3),…… 。
7 将修改后的文档以“自己的名字”为文件名,另存到自己的“练习作品”中。
教育技术能力培训说明
一、编制和使用说明
1.本说明依据《中小学教师教育技术能力标准(试行)》中对教学人员教育技术能力的要求编制。
2.本说明是教育技术领域的研究成果,注重继承我国优良的传统教学思想,借鉴国外先进的教学理念,参考了国外开发的教育技术标准和我国教育技术组织研制《中国教育技术标准》的有益经验。
3.说明的编制力求体现素质教育的思想,适应基础教育课程改革的需要,以“任务驱动、强调活动、强调参与”为指导原则,把基于现有教学媒体环境的教学设计作为主要任务,采取模块化设计的方式安排培训内容。在每一模块中,目标和任务是培训的基本要求,教学活动建议和教学活动举例作为对基本要求的解释或补充。
4.在说明指导下开展培训的过程,是教师体验和交流学生学习的过程,是分析、总结、改进教师日常教学的过程。需要处理好在活动中体验与知识
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