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关于加强乡级教研活动的通知 各中小学： 为了互相交流，共同提高，促使教师在教研中不断成长，在研讨交流中不断提高，进而实现不断提高全乡教师课堂教学水平的目的，中心学校教学指导室每周在初中和小学进行乡级教研活动。为了确保教研活动扎实有效，特对乡级教研活动提出以下要求： 1、认清教研活动的目的与作用解决教学中存在的问题和困惑促进教师专业化成长、参与是教研活动取得实效的有力保障校长是教研活动中不可少的一员。校长既是教研活动的第一责任人，同时也是研究成员。要突出“以教学为中心”的工作思路，把教研当作教学工作的重头戏来抓，要全过程参与把自己置于活动之中，成为活动的中心人物。要做到个“必须”五个“善于”。“必须”是：教研活动日必须参与。五个“善于”是：善于听，要深入课堂听课，倾听教师的意见和建议；善于思，要立足课堂主渠道，对教学教研多思考，不断改进教研方式，促进教师业务水平提高；善于写，要善于总结经验，把自己对教育教学的认识、体验、感悟写出来，与教师交流，引领教师进行教育教学改革；善于说，应具备较高理论素养和专业水平，经常给教师做专题报告；善于评，要深入理解新课程理念，运用新理念评价教师教学行为。写出听评课情况分析报告。校长所有参与活动的讲课人员必须认真备课，写教案、说课并有说课稿及课后反思（如果制作有课件，说课时要说明课件的目的和用途），授课要符合新课改要求，通过活动引领课堂教学，实现教学质量的提升。 2011年3月28日