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[美术] 小学美术教师专业知识复习题——教师网会员资料 1 美术课程标准的基本理念 使学生形成基本的美术素养， 激发学生学习美术的兴趣， 在广泛的文化情境中认识美术， 培养创新精神和解决问题的能力， 为促进学生发展而进行评价。2 美术教育以美术学科为基础的教育门类其目的 延续和发展美术的知识与技巧，以满足人类社会经济、精神和文化的需要 健全人格，形成人的基本美术素质和能力，促进人的全面发展。 3 美术课程的价值1.陶冶学生的情操，提高审美意识。2.引导学生参与文化的传承和交流。3.发展学生的感知能力和形象思维能力。4.形成学生的创新精神和技术意识。5.促进学生的个性形成和全面发展。课堂教学教师提高和促进每一位学生发展主要阵地，建立“以学论教，教为了促进学”的课堂教学设计已成为美术课程改革的主流。4 美术课堂教学设计主要标准教学目标多元、教学内容丰厚、教材处理变式、教学问题优化、教学活动有效、教学流程清晰、教学姿态平等、教学评价恰当、教学方法多样、媒体运用恰当。5 《美术课程标准》素质教育要求以学习活动方式划分美术学习领域，加强学习活动的综合性和探索性，注重美术课程与学生生活经验的紧密联系。6 美术课程逐步培养形象思维能力提高综合思维水平。从单纯的技能、技巧学习层面提高到美术文化学习的层面。7 学科设置的基本要求小学阶段初步接触我国民族民间的、国外的优秀美术作