人教版八年级生物第七单元第三节生物进化的原因课件.pptVIP

人教版八年级生物第七单元第三节生物进化的原因课件.ppt

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第三节 生物进化的原因; 黑色树干上的桦尺蠖; 动物的体色与周围环境的色彩十分相似,人们把这种体色称为保护色,具有保护色的动物不易被其他动物所发现,这对它躲避敌害或者捕食猎物是十分有利的。;动物的保护色;警戒色;拟态;1.生物进化的基础:遗传和变异 2.生物进化的外在动力:环境的改变 3.生物只有适应不断变化的环境才能生存和繁衍;探究实验:模拟保护色的形成过程;【探究实验】模拟保护色的形成过程 ; 1.五人一组,各组员统一听从组长的指挥。 2.彩纸颜色必须单一,每小组所选颜色可 不一样;彩色应多样化,但其中之一与彩纸 的颜色一致。 3.做实验时一定要把自己想象成“捕食者”,在选取彩色小纸片时,不要事先观察小纸片的位置,一定不要特意寻找某一种颜色的小纸片。 4.要及时记录小纸片的数量,并进行分析。 5.分析探究后面的讨论题。;.;.;.;长颈鹿的进化示意图;过度繁殖;生存斗争——狮子和大象争夺水源;生存斗争——秃鹫在争斗;生存斗争——猎豹在追捕瞪羚;食肉动物与食草动物之间的捕食和反捕食;遗传和变异——地雀和树雀;遗传变异——昆虫抗药性的产生;适者生存——叶尾壁虎的保护色;适者生存——竹节虫的拟态;适者生存——秘鲁叶状螳螂的拟态;自然选择学说-------达尔文;;人工选择;比较人工选择和自然选择;三、知识内化(形成知识结构) 内因:可遗传的变异 生 原 因 外因:环境的变化 物 过度繁殖---产生生存斗争的条件 进 生存斗争---推动生物进化的动力 化 自然选择 遗传变异---生物进化的基础 的 适者生存---生物进化的结果 原 因素---人类 因 人工选择 结果---满足人类的需求 进化速度---较快;;??? ;8. (09威海中考)下列关于长颈鹿长颈进化的叙述中,符合达尔文自然选择学说的是( ) A.由于环境变化,长颈鹿产生了长颈的变异 B.在缺乏青草时,由于长颈鹿经常伸长脖子吃高处的树叶,才进化成了现在的长颈 C.经过生存斗争和环境的选择,淘汰了颈短的长颈鹿,保留了颈长的 D.长颈鹿的变异???是朝着有利于生存的方向进行 9、用达尔文进化观点分析,动物的体色常与环境极为相似的原因是( )A人工选择结果B自然选择结果C不能解释的自然现象D动物聪明的表现 10、生物进化的内在因素是( ) A、产生有利变异B、产生可遗传变异C、产生不利变异D、产生不遗传变异; (二)非选择题 1.由于过度繁殖,任何生物要生存下去,就得为获取足够的食物和空间而进行???????? 。 2.在自然界中,生物个体都有遗传和变异的特性,只有那些具有???????? 的个体,在生存斗争中才容易活下来,并将这些变异给下一代,而具有???????? 的个体则容易被???????? 。 3.自然界的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是????????? 。

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