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xxxxxxxx学院
单片机课程设计
设计题目： 万年历的设计与制作
专业班级：
学 号：
姓 名：
指导教师：
设计时间： 2013/06/18～2013/07/02
设计地点：
单片机课程设计成绩评定表
姓 名 学 号 专业班级 课程设计题目： 万年历的设计与制作 课程设计答辩或质疑记录：
单片机是怎样显示温度的？
数字温度传感器DS18B20把采集到的温度通过数据引脚传到单片机的P3.4口，单片机接受温度并存储。此部分只用到DS18B20和单片机，硬件很简单。其测温范围为—10摄氏度到+50摄氏度。
读出温度子程序的主要功能是什么？
读出温度子程序的主要功能是读出RAM中的9字节，在读出时需进行CRC校验，校验有错时不进行温度数据的改写
3.此课程设计的多功能万年历由哪几部分组成？
多功能万年历由六部分组成:1.控制部分主芯片采用单片机STC89C52RC；2.显示部分采用LCD1602液晶显示屏实现显示环境温度，时间和菜单；3.温度采集部分采用DS18B20温度传感器采集温度；4.利用红外遥控和DS1302实现调时和时钟功能；5.采用有源蜂鸣器实现报警功能。
成绩评定依据：
实物制作（40％）：
课程设计考勤情况（10％）：
课程设计答辩情况（20％）：
完成设计任务及报告规范性（30％）： 最终评定成绩（以优、良、中、及格、不及格评定）
指导教师签字：
2013年 7 月 02 日
目录
第一部分 课程设计任务书…………………………………………....1
一、课程设计题目……………………………………………………………………………………………………1
二、课程设计内容……………………………………………………………………………………………………1
三、进度安排……………………………………………………………………………………………………......…2
四、基本要求……………………………………………………………………………………………………......…2
五、课程设计考核办法与成绩评定……………………………………………………………...……………2
第二部分 课程设计………………………………………………………..3
一、整体功能要求…………………………………………………………………………………………………….3
1.1设计要求………………………………………………………………………………………………..….…3
二、系统基本方案选择及论证…………………………………………………………………………….…….3
1.1 显示模块选取……………………………………………………………………………………………...3
1.2 时钟模块选取………………………………………………………………………………………..….…3
1.3测温模块选取…………………………………………………………………………..…………………..3
三、系统硬件设计与实现……………………………………………………………………………………..…...4
3.1电路设计框图…………………………………………………………………………………………….....4
3.2系统硬件概述…………………………………………………………………………………………....….4
3.3主要单元电路的设计……………………………………………………………………………………4
3.3.1 控制模块……………………………………………………………………………………………….……..4
3.3.2 温度采集模块……………………………………………………………………………….…………………5
3.2.3 液晶显示模块………………………………………………………………………………………………..……5
四．系统软件设计……………………………………………………………………………
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