C++课程设计报告学生成绩统计系统.docVIP

C++课程设计报告 课程题目：学生成绩统计系统 姓名： 学号： 专业班级： 指导老师： 目 录 一、课题设计任务分析-------------------------------------------------- 二、程序模块设计分析-------------------------------------------------- 三、程序的实现思路----------------------------------------------------- 四、程序流程图----------------------------------------------------------- 五、源代码及注释-------------------------------------------------------- 六、测试情况-------------------------------------------------------------- 七、小结-------------------------------------------------------------------- 一、课程设计任务分析： （1）需求分析要求实现如下功能： 成绩的输入（学号、姓名、英语、数学、C++语言）。成绩统计（各科平均成绩、各科成绩“优秀”“良好”“中等”“及格” “不及格”的人数及其所占比例）。总成绩统计（学生的总成绩、平均成绩及成绩排名）。成绩的统计结果显示。 学生数据的添加、修改、与删除。 学生数据的读取与存储。添加数据:把用户输入的数据添加到学生类对象数组中,然后再将其入堆,使其有序删除数据: 由用户输入要删除的学生的学号,然后将其从学生类对象数组中删除,使数组中的数据仍然有序查找数据: 由用户输入要查找的学生的学号,然后调用 leo 类中关于查找的函数,将查找结果显示 在屏幕上显示数据: 调用 leo 类中关于显示数据的函数,把所有的学生数据都显示在屏幕上清除数据: 调用 leo 类中关于清除数据的函数,把所有的学生数据都清空退出程序: 若用户输入了数字 0,则主函数结束循环,同时程序也就结束了先创建一个学生元素类，用于存放学生的各种数据。然后创建另一个类，把数据存储， 可便进行各种操作。本程序中比较核心的技术就是用到了堆排序，将学生按优先级（高的排 前面，低的排后面）的大小进行有序排列。堆排序的时间复杂度较一般排序（如：冒泡，选 择等）来得低，可使程序显示数据时效率更高。“排序显示”模块： 可自行按学号顺序显示所有学生信息； 可选择查看学生总分排名，排序显示到用户屏幕。 四、程序流程图： 程序中一共包括了六个模块,分别是:添加模块、删除模块、排序模块、统计模块、查找模块、界面模块。 （1）添加信息： （2）删除信息： （3）信息排序： （4）统计信息： （5）查找信息： （6）界面模块： 五、源代码及注释： #includeiostream #includeiomanip #includestring #includefstream #define max 300 using namespace std; struct student { string num; string name; float english; float math; float cyuyan;//定义c++ float geten(){return english;} float getma(){return math;} float getcy(){return cyuyan;} string getnu(){return num;} string getna(){return name;} int rank[3]; int row;//排名 int sinto(string,string,float,float,float);//输入数据 void output();//输出数据 float sum();// 求和 float average();//求平均 void subject();//成绩分类 }; void shows()//普通函数 { coutsetw(6)排名setw(6)学号setw(10)姓名 setw(6)英语setw(6)数学setw(6)c++ setw(6)总分setw(10)平均分endl; } int student::sinto(string a1,string a2,float b1,float b2,float b3 ) { num=a1;name=a2; english=b1;math=b2;cyuyan=b3; return 0; } void st