伦理学习题资料.docVIP

第一讲 考题范式 一、概念解释（每题3－6分） 1道德——道德即非强制地调节社会性关系的规范。道德作为人类社会特有的现象，它是由经济基础决定的社会意识形态和上层建筑；它是以善恶为评价标准，依靠内心信念，社会舆论，传统习俗为手段来维系和调节人们在社会生活中的各种利害关系的规范体系，是人们利益关系调节的意识和实践的总和。 伦理学——伦理学是研究伦理道德现象的学问，是对伦理道德现象的理论概括和哲学考察，是揭示关于伦理道德的本质、特点、结构功能，即其发展规律的科学。 3、马克思主义伦理学——是一门以伦理和道德为研究对象的科学。它以社会科学研究的方法，特别是以马克思主义作为指导，研究伦理道德现象，研究伦理道德的产生、发展与规律，研究伦理道德的结构、功能、特征，把握伦理道德的本质；同时，在社会生活中提炼和概括现实生活中的规范体系，以社会主义和共产主义道德规范指导人们的道德行为、道德实践，帮助提高社会道德水平。 4、内心信念——人们内心肯定、赞成、确信的态度。内心信念支持人们以确信某一规范是正确无疑的并以之作为要求去自觉行动（笃行）。 5、社会舆论——社会成员对社会现象、事件、人物、行为的意见、看法、评价。社会舆论以是非褒贬的方式，通过公众评论的方式，对行为者发生作用，使之行为符合公众的道德要求。 6、传统习俗（风俗习惯）——一般指历史相传承而形成的风尚、习惯、礼节。 二、填空题(每空0.5分) 重点 1、以科学认识世界的方法是求（真）。用道德价值看待世界的方法是求（善）。就艺术把握世界的方法是求（美）。以信仰体验世界的方法是立（信）。 2、伦理学的基本分类（元伦理）、（规范伦理）、（美德伦理）、（描述伦理）。 3、伦理学是研究伦理道德现象的学问，是对伦理道德现象的（理论概括）和（哲学考察），是揭示关于伦理道德的本质、特点、（结构功能），即其（发展规律）的科学。 4、“伦理”一词，原指人与人之间微妙复杂而又和谐有序的（辈分关系），后来进一步发展演化，泛指人与人之间以（道德手段）调节的种种关系，以及处理人与人之间相互关系应当遵循的（道理和规范）。可将伦理定义为：伦理是对人的社会关系的（应然性）认识。 三、判断题（每题0.5分） 重点 1、从阶级产生，道德就来到这个世界。（错） 2、道德是对主体的规范。（对） 3、道德是对象世界特有的现象。（错） 4、维系、调节和实现社会道德观念和行为的手段是仅仅依靠传统习俗。（错） 5、内心信念支持人们以确信某一规范是正确无疑的并以之作为要求去自觉行动。（对） 6、“俗”指自然地理条件不同而形成的风尚。（错） 7、“风”指社会条件不同而形成的礼俗、礼节、礼仪。（错） 8、动物界也有遗传的道德现象。（错） 9、道德调节的是现实世界的社会关系。（对） 10、非正式组织舆论是集体和组织的评价态度。（错） 11、道德哲学、伦理学、道德概论都是一门相同的学科。（对） 12、哲学是伦理学的有机构成部分。（错） 四、正误题（每题1－3分） 下列判断、命题如果错了，请将其改正，如果正确的错改，则倒扣相应的分数。 1、主语更改题 （1）法律、纪律即用非强制地调节社会性关系的规范。 改：道德即用非强制地调节社会性关系的规范。 （2）作为日常用法，“道德”更具客观、外在、社会性意味。“伦理”更多地或更有可能用于个人，更含主观、内在、个体性意味 改：作为日常用法，“伦理”更具客观、外在、社会性意味。“道德”更多地或更有可能用于个人，更含主观、内在、个体性意味。 （3）作为规范，道德具有普遍性，伦理具有独特性。 改：作为规范，伦理具有普遍性，道德具有独特性。 2、宾语更改题 （1）道德是物质世界特有的现象。 改：道德是人类社会特有的现象。 （2）道德是主观精神决定的社会意识形态和上层建筑道德。 改：道德是经济基础决定的社会意识形态和上层建筑道德。 （3）非正式组织舆论是集体和组织的评价态度。 改：非正式组织舆论是公众自发的是非评价。 五、举例说明下面的判断命题（每题3－5分）重点 1、请举例说明科学的方法是怎样认识世界的？ 答：科学以自然科学、社会科学求“真”的认识方法，用物理学、生物学、伦理学、人类学……等从不同方面认识世界。 例如，物理是研究物质客观性能的学问，比方某类物质的结构，体积，比重，它的光、电性能，抗压强度，耐温效果等。 2、请举例说明艺术的方法是怎样认识世界的？ 答：艺术——文学、美术、音乐等是以形象的方法认识世界。 例如，文学是以文学典型形象展示和认识世界；美术是以视觉形象展示和认识世界;音乐是以听觉形象展示和认识世界。 3、请举例说明信仰的方法是怎样认识世界的？ 答：信仰的方法是以信念确信的方式认识世界的。 例如，宗教信仰是以对神明、教规、教主、祭日等的感觉、思考、实践、认可，确信肯定