义数量关系+资料分析+知觉速度与准确性.docVIP

公务员录用考试 行政冲刺班内部讲义 yao-l@ 试卷结构 考试时间 100分钟，满分100分 数量关系 2008年江苏省公务员考试公共科目考试大纲 数量关系主要测查应试者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的技能，主要涉及数字和数据关系的分析、推理、判断、运算等。 中央机关及其直属机构2008年考试录用公务员公共科目考试大纲 第一种题型：数字推理。 每道题给出一个数列，但其中缺少一项，要求应试者仔细观察这个数列各数字之间的关系，找出其中的排列规律，然后从四个供选择的答案中选出最合适、最合理的一个来填补空缺项，使之符合原数列的排列规律。 例题：1, 3, 5, 7, 9， （ ） A.7 B.8 C.11 D.13 解答：正确答案是11。原数列是一个等差数列，公差为2，故应选C。 第二种题型：数学运算。 每道题给出一道算术式子，或者表达数量关系的一段文字，要求应试者熟练运用加、减、乘、除等基本运算法则，利用基本的数学知识，准确、迅速地计算出结果。 例题：甲、乙两地相距42公里，A、B两人分别同时从甲乙两地步行出发，相向而行，A的步行速度为3公里/小时，B的步行速度为4公里/小时，问A、B步行几小时后相遇？ A.3 B.4 C.5 D.6 解答：正确答案为D。你只要把A、B两人的步行速度相加，然后被甲、乙两地间距离相除即可得出答案。 数字推理 备考重点方向： 基础数列类型 常数数列、质数数列、等差数列、等比数列、对称数列、 周期数列、简单递推数列、二级等差数列、二级等比数列。 基本运算速度与数字敏感 ★★两位数以内的加减乘除法一定要过关！！★★ 对数字自身的数字特点，以及数字之间的常用关系，必须要有深刻而熟练的把握。 五大基本题型 多级数列、多重数列、多元数列、幂次数列、递推数列。 少量计算技巧 如果最后答案计算略显复杂，经常会用到尾数法与估算法两种方法进行结果的速算。 题型变化趋势： 大数化：将数字变得很大，从而使简单的规律变得隐蔽； 振荡化：正负振荡（等比数列）、大小振荡（交叉数列或二级等比数列）； 正负化：数列当中直接或者间接出现“正负杂糅”的现象，值得注意； 非整化：一般分为“小数化”与“分数化”，在以前只是整数的地方非整数化； 交替化：多种规律交替进行； 综合化：多种题型综合进一道题目。 在已有题型的基础上进行上述六大变化，导致题型虽是固有题型，但完成起来仍然困难。 基础数列类型 常数数列 【例】5、5、5、5、5、5、5…… 质数数列 【例】2、3、5、7、11、13、17…… 等差数列 【例】1、5、9、13、17、21…… 等比数列 【例】2、6、18、54、162…… 对称数列 【例】4、1、6、8、6、1、4…… 【例】4、1、6、8、8、6、1、4…… 【例】4、1、6、-6、-1、-4…… 【例】4、1、6、0、-6、-1、-4…… 周期数列 【例】4、1、6、4、1、6…… 【例】4、1、4、1、4、1…… 【例】4、1、6、-4、-1、-6…… 简单递推数列 【和】1、1、2、3、5、8、13…… 【和】1、0、1、1、2、3、5…… 【和】4、1、5、6、11、17…… 【和】0、1、2、3、6、11、20…… 【差】20、11、9、2、7、-5…… 【积】4、1/2、2、1、2、2、4…… 【商】54、18、3、6、1/2、12…… 二级等差数列 【基础型】 3 4 7 12 19 28 39 （ ） 【正负化】 9 12 13 12 9 4 -3 （ ） 【大数化】 98 110 136 176 230 298 380 （ ） 【非整化】 1.5 2 5.5 12 21.5 34 49.5 （ ） 【综合化】 9 16 49 144 361 784 1521 （ ） 【综合化】 5/15 7/18 12/23 20/30 31/39 45/50 62/63 （ ） 二级等比数列 【基础型】 3 4 6 10 18 34 66 （ ） 【大数化】 154 158 166 182 214 278 406 （ ） 【振荡化】 15 17 13 21 5 37 -27 （ ） 【非整化】 1.5 2 3.5 8 21.5 62 183.5 （ ） 【综合化】 9 16 36 100 324 1156 4356 （ ） 【综合化】 5/15 7/18 13/24 31/36 85/60 247/108 733/204 （ ） “基础数列类